- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговое родительское собрание: сценарий подведения итогов года в ДОУ и начальной школе
Итоговое родительское собрание в группе раннего возраста «Кнопочки» |
«Телевечер»
Вступительное слово
Добрый вечер, уважаемые родители!
Мы рады вас новой встрече с Вами!
Эта встреча пройдет в необычной форме.
В форме «Телевечера»
Звучит музыка передачи «Пока все дома»
Ведущий
-Добрый день (вечер)!
В эфире телепрограмма популярных телепередач.
Вы смотрите семейную программу «Пока все дома».
По старой доброй традиции вас ждёт встреча с семьёй, которая по нынешним меркам считается многодетной.
Ведущий
Итак, хозяйка сегодняшнего гостеприимного дома ……………………..
Ведущий
У вас большая семья?
Воспитатель
О, да! Семья у меня очень большая
Ведущий
Сколько у вас детей? Какие они? Расскажите о них немного.
/ Здесь идет рассказ об общем количестве детей о количестве мальчик, девочек./
Воспитатель
Я о детях расскажу и медальками их родителей награжу
Рассказать сколько детей в группе мальчиков и мальчиков.
Раздать медальки
1.Самый адаптированный
2.Самый сильный и ловкий
3.Самый музыкальный
4.Самый весёлый
5.Лучший художник
6.Лучший читатель
7.Самый здоровый
8.Самый мамин
9.Лучший помощник
10.Самый аккуратный
11.самый говорливый
12.Лучший фантазёр
13Лучший едок
14.Самый дружелюбный
15.Самый приветливый
16.Самый спокойный
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Ведущий
Часто ли собирается вместе вся ваша семья?
Воспитатель
Всей семьёй вместе мы собираемся каждый день. С 7.30 наши разговоры по душам и игры продолжаются до 18.00 вечера, а иногда разговор затягивается.
Показ видеороликов
Ведущий
А ваша семья дружная?
Воспитатель
С полной уверенностью говорю, что очень дружная. Можно прямо сказать «один за всех – все за одного». Иногда, конечно, как и в любой большой семье бывают небольшие размолвки. Как без этого? Ведь и характер, и темперамент у всех разный.
Ведущий
А с трудностями часто приходится сталкиваться?
Воспитатель
Ну, как в нашей жизни без трудностей? Конечно, сталкиваемся. Вот возьмём, к примеру, учебные способности детей. А они ведь у всех разные.
Ведущий
А давайте поговорим о заслугах
Воспитатель
Очень хорошее предложение, так как о заслугах говорить всегда очень приятно, тем более они у нас есть. И здесь мне бы хотелось отметить тех детей, которые многое не умели. То сейчас справляются с этими трудностями.
Ведущий
Продолжаем нашу передачу. Одной из любимых страниц, как и прежде, остаётся «Очумелые ручки». Хочу представить работы наших детей.
Показа выставку детских работ
Программа «Пока все дома» прощается с вами.
Ведущий
А мы рады приветствовать вас в программе «Устами младенца».
Показ видео, где дети изображают животных, а родители должны угадать, кого изображают дети.
Ведущий
Какие родители молодцы! А какие родители, такие и дети. Программа «Устами младенца» благодарит всех за участие.
Звучит музыка новостей
Ведущий
Добрый вечер! В эфире «Спортивные новости».
Показ видеоролика с физ-ры
Звучит музыка ЧП
Ведущий
А сейчас в эфире «Чрезвычайные происшествия». Как же обойтись без ЧП? Они были и у нас. И мы хотим извиниться если где, то не досмотрели за вашими детьми.
Звучит музыка малахов
Ведущий
Добрый вечер! И вы на передаче «Малахов +». Какими рецептами, вы можете с нами, родителями поделиться? Рецепты самые простые и банальные. (О безопасности жизнедеятельности детей в летний период, сохранение и укрепление здоровье, рекомендации по занятиям).
Раздать памятки и рекомендации
Памятка для родителей о безопасности детей в летний период
Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями (на даче или в деревне у бабушки):
- формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;
- проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;
- решите проблему свободного времени детей;
- помните! Поздним вечером и ночью (с 23.00 до 6.00 часов местного времени в летний период) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;
- постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей;
- не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Объясните ребенку, что он имеет полное право сказать «нет» всегда и кому угодно, если этот «кто-то» пытается причинить ему вред;
- объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину с незнакомыми людьми;
- убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете;
- плавание и игры на воде кроме удовольствия несут угрозу жизни и здоровью детей. Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией;
- обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте;
- взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь, владеть приемами проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца;
- чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
- проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;
- изучите с детьми правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах.
Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом, квадроциклом).
Будьте предельно осторожны с огнем. Обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем; непотушенные угли, шлак, зола, костры; незатушенные окурки, спички; сжигание мусора владельцами дач и садовых участков на опушках леса; поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация электротехнических устройств, бытовых приборов, печей.
Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще Вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!
Ведущий
- Вот и дошла очередь до программы «Школа ремонта». При каждодневной эксплуатации пришел в неисправность участок группы. Просим менее или более занятых папочек и мамочек поработать в нашей программе и привести всё в порядок. Активное участие в этой важной акции могут принять и малыши. Ждём ваших заявок.
Ведущий
Завершая нашу программу, мы благодарим всех тех, кто был с нами. Хотелось бы особо отметить и поблагодарить родителей, которые принимали участие в жизни группы.
Благодарственные письма
Ведущий
До скорой встречи в передаче «Жди меня», которая выйдет во второй младшей группе « Радуга»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/56824-itogovoe-roditelskoe-sobranie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Государственная политика в области образования»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.