Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.03.2024

Выращивание «Плесени» в космосе химическим путем

Ребенок — это юный исследователь и в процессе своего взросления он непрерывно познаёт окружающий мир. Эти познания ни в коем случае не должны быть только теоретическими, гораздо ценнее и полезнее знания, усвоенные на практике, на основе собственного опыта. Именно поэтому так важно организовать исследовательскую и экспериментальную деятельность в детском саду, тем более активность детей 100% и равнодушных среди них нет.

Содержимое разработки

Конспект занятия по познавательной деятельности(экспериментирование).

Тема занятия ««Выращивание «плесени» в космосе химическим путём.

Цель: ознакомление детей с понятием «плесень»; выращивание «плесени» химическим путем.

Задачи:

1 Дать детям простейшие представления о микроорганизмах, их роль в жизни человека на Земле и в космосе;

2. Познакомить детей с необычным химическим способом получения «плесени».

3. Продолжать развивать познавательную активность в процессе экспериментирования.

Материал и оборудование:

1.Белый пшеничный хлеб, вода;

2. Контейнер;

3. Клей ПВА;

4. Зеленка или пищевой краситель;

5. Жидкое мыло;

6. Пластиковый стаканчик;

7. Шпажка, пипетка или ложечка;

8. Блюдце.

Ход занятия:

 ОПЫТ №1:(за три дня до занятия) Выращивание плесени на беломхлебе.

Взяли кусочки белого хлеба, намочили водой, положили в контейнер, поставили в темное, теплое место.

Picture 1

Результат опыта: дети отмечают, что хлеб изменился, появились синие, тёмные некрасивые пятна.

Объяснение опыта: у нас с вами на хлебе вырос необычный гриб, называется он плесень. Плесень — это микроскопические грибки, которые могут расти на различных поверхностях, например, на растениях, продуктах и даже на стенах. Рост плесени начинается из споры (представим, что это наш раствор) — это, можно сказать, семечко плесени. Пораженные плесенью продукты нельзя употреблять в пищу. Споры есть везде, нам они не опасны, пока их мало. Но, если мы будем грязнулями, не будем делать уборку, проветривать помещение, вовремя выкидывать испорченные продукты, то из этих спор может быстро вырасти плесень, которая попадет в наш организм, и мы можем заболеть.

Но человек сумел использовать плесень и в своих целях: например, с помощью одной из плесени получают лимонную кислоту, а гриб пеницилл разводят специально, чтобы получить из него лекарство пенициллин. Пенициллин широко применяют для подавления жизни деятельности многих болезнетворных бактерий, например при воспалении легких, воспалении среднего уха, ангине и других заболеваниях.Некоторые виды плесени

используются в производстве сыров, они придают им особый вкус, например сыр «Рокфор».

Оказывается, учёные отмечают, что плесень может находиться и в открытом космосе, она может перенестись и на другие планеты и там активно развиваться. В целях эксперимента специалисты вырастили плесень на Международной космической станции и в лабораторных условиях на Земле, чтобы впоследствии сравнить результат. Как оказалось, «космическая» плесень ничем не отличалась от «земной».

Shape1

ОПЫТ №2: Выращивание «космической» плесени.

Ход и объяснение опыта:

  1. Одеваем перчатки, чтобы не окрасить руки в зеленый цвет.

  2. Берем пластиковый стаканчик и наливаем в него пол чайной ложки зеленки. (Если используем пищевой краситель, то его предварительно разводим небольшим количеством воды).

  3. Добавляем в стаканчик несколько капель жидкого мыла и размешиваем.

  4. Наливаем в блюдце немного клея ПВА, чтобы покрылось дно.

  5. Набираем в пипетку зеленый раствор и капаем на клей по центру, а затем по краям и наблюдаем. На нем начинают расти узоры, похожие на плесень.

Picture 3

Picture 3 Picture 5

Picture 7 Picture 5

Picture 7

Объяснение опыта: хитрость этого опыта заключается в том, что клей имеет кислую среду, а приготовленный зеленый раствор - щелочную. Благодаря реакции между кислотой и щелочью появляется ветвящийся рисунок, напоминающий плесень.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568404-vyraschivanie-pleseni-v-kosmose-himicheskim-p

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки