Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.03.2024
Технологическая карта урока математики по теме «Сложение и вычитание многозначных чисел. Закрепление»
Конкурсный урок математики. Тип урока: закрепление знаний.
Тема. Закрепление алгоритма письменного умножения многозначного числа на двузначное и трехзначное число.
Цель. Сформировать у учащихся алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное и трехзначное число.
Педагогические задачи:
1) обеспечить положительную мотивацию на овладение умением письменно выполнить умножение на двузначное и трехзначное число;
2) организовать процесс формирования учебных целей и задач;
3) организовать процесс обучения учащихся умению выполнять письменное умножение;
4) организовать контроль результатов обучения;
5) организовать рефлексивную оценку учебных достижений учащихся.
Тема. Закрепление алгоритма письменного умножения многозначного числа на двузначное и трехзначное число.
Цель. Сформировать у учащихся алгоритм письменного умножения многозначного числа на двузначное и трехзначное число.
Педагогические задачи:
1) обеспечить положительную мотивацию на овладение умением письменно выполнить умножение на двузначное и трехзначное число;
2) организовать процесс формирования учебных целей и задач;
3) организовать процесс обучения учащихся умению выполнять письменное умножение;
4) организовать контроль результатов обучения;
5) организовать рефлексивную оценку учебных достижений учащихся.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
Курсы переподготовки
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.