- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как Весна Зиму провожала
Цель:
популяризация, сохранение и развитие русских народных традиций для подрастающего поколения.
Задачи:
сохранение и развитие русских народных традиций;
познакомить детей с народным праздником «Масленица»
привить любовь к народным играм, гуляниям;
развивать познавательный интерес к народной культуре, народным традициям, народному творчеству
содействие развитию общекультурного и творческого потенциала молодёжи;
воспитывать дружеские отношения со сверстниками
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 7 г. Вязьмы Смоленской области
"Как Весна Зиму провожала"
Сценарий праздника Масленицы для старших групп детского сада
Составила музыкальный руководитель
Винокурова Людмила Павловна
Вязьма
2024
Цель:
популяризация, сохранение и развитие русских народных традиций для подрастающего поколения.
Задачи:
сохранение и развитие русских народных традиций;
познакомить детей с народным праздником «Масленица»
привить любовь к народным играм, гуляниям;
развивать познавательный интерес к народной культуре, народным традициям, народному творчеству
содействие развитию общекультурного и творческого потенциала молодёжи;
воспитывать дружеские отношения со сверстниками
Звучит музыка, вбегают Скоморохи.
Скоморох 1
Всех, всех, всех мы созываем,
Нынче праздник начинаем!
Масленицу встречаем,
Зиму провожаем!
Весну закликаем,
Гостей приглашаем!
Эй, народ честной,
Подходи, не стой!
Не гром, не пляс,
Нынче праздник у нас!
Скоморох 2:
Эй, веселей, собирайся народ!
К нам масленица в гости идет!
Спешите скорее, спешите,
Веселье и радость с собой захватите!
Ой, как много здесь ребят!
Познакомиться я рад!
Ну-ка дружно, ну-ка в раз,
Назови себя сейчас!
Да по громче, пошумней, чтобы знал я всех детей!
Дети называют свое имя.
Скоморохи вместе: «Познакомились мы с вами - будем добрыми друзьями!»
Скоморох 1.
Приходите все без стесненья:
Предъявите хорошее настроение!
Скоморох 2.
Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
Скоморох 1
А что это за праздник такой Масленица?
Это когда все провожают зиму и встречают весну.
Скоморох 2:
Вот и гостья к нам явилась,
И, гляди, не заблудилась.
Снег идет, мороз трещит
В гости к нам Зима спешит!
Зима:
Добрый день, народ честной,
Снова встретились со мной!
Попрощаться я пришла,
Песни, пляски принесла.
Не годится вам стоять,
Будем дружно все плясать!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ШЛА КОЗА ПО ЛЕСУ»
Зима:
Ай, спасибо, малыши,
Поплясали от души!
Грустно расставаться с вами,
Да Весна не за горами.
Вы простите меня за метели,
За холодные дни и недели,
Гололед, и за ветры колючие,
И морозы большие, трескучие
Скоморох 1:
Не печаль ты, Зима, нам дарила,
Игры зимние ты заводила,
Было радостно всей детворе,
Когда снега полно во дворе.
Зима:
А и впрямь, ребятишки, давайте вспомним, чем вас Зимушка порадовала? Во что мы с вами играли? Какие праздники вместе встречали?
Дети: катались на санках, лыжах, коньках; играли в снежки, снеговиков лепили, новый год, да Рождество праздновали; Дед мороз с подарками приходил.
Скоморох 1:
Поднимайся, настроение -
К нам Масленица идет без промедления!
Иди сюда, Масленица-кривошейка,
Встретим тебя хорошенько!
Скоморох 2: В хоровод скорей вставайте, Веселиться начинайте!
Все дети встают в хоровод
ИГРА «А НА УЛИЦЕ МОРОЗ»
Зима:А игры зимние вы знаете?
ПЕСНЯ –ИГРА на внимание
Зима:
С вами весело играли,
Песни пели и плясали!
А теперь пришла пора
Нам прощаться, детвора!
Скоморох 1:
Будем Зиму провожать!
Будем в игры мы играть!
Катание на лошадях.
Зима:
Домой, на Север мне пора,
До свиданья, детвора!
Прощайте, люди и простите,
На будущий год в гости зовите.
А посох свой я Весне уступаю,
И сестрице успехов желаю!
Зима уходит.
Скоморох 2:
Расступись, честной народ!
В гости к нам Весна идет!
Приходит Весна.
Весна:
Здравствуйте, мои хорошие!
Здравствуйте, мои пригожие!
Я Весна-Красна!
К вам на праздник я пришла.
Вижу, как меня вы ждали,
Знаю, по теплу скучали.
Что же, будем веселиться,
Песни петь, играть, резвиться!
Солнце красное взошло.
Станет людям всем тепло!
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло!
Сыграем, ребята, в игру, позовем в круг солнышко!
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ГОРИ-ГОРИ ЯСНО!»
Атрибуты: бубен с лентами.
Ход игры: дети встают в круг, за кругом водящий. В руках у Весны бубен.
Дети идут противоходом с водящим и говорят слова:
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо –
Птички летят,
Колокольчики звенят!
После слов все останавливаются. Водящий и тот, около он остановился встают спинами друг к другу. Дети считают хором до трех. Водящие бегут в разные стороны. Тот, кто первым оббежит круг и стукнет в бубен, становится водящим. Игра повторяет 2-3 раза.
Весна:
Я к вам, ребята, шла, за собой Масленицу вела. Да что-то она отстала. Давайте ее позовем.
Дети зовут Масленицу. Приходит баба Яга, переодетая в масленицу.
Баба Яга:
Здравствуйте, детишки,
Девчонки, да мальчишки!
Слышала меня вы звали?
Весна: Что-то не похожа ты на Масленицу.
Баба Яга: Как так не похожа? Я самая настоящая Масленица и есть!
Весна: Масленица нарядная.
Баба Яга: И я нарядилась (показывает бусы, юбку)
Весна: Масленица веселая. Приходит к нам с песнями да плясками.
Баба Яга: А уж я какая веселая!
Вам меня не удержать,
Вот как хочется плясать!
Ну-ка, дети, выходите,
Да со мною попляшите!
ТАНЕЦ «БАБКА ЁЖКА»
Весна: Что-то и песни у тебя не масляничные.
Баба Яга: Самые масляничные! Да мне в лесу все говорят: «Ты, Баба Яга – лучше всякой Масленицы!» Ой! Что это я говорю? (зажимает рот)
Весна: Ах, вот оно что! Ребята, узнали теперь, кто к нам пришел?
Дети: Баба Яга!
Весна: Уходи, Баба Яга обратно в лес. Сейчас настоящая Масленица приедет.
Баба Яга: Как бы ни так! Уж мы с моими помощничками, Масленицу вашу встретили, приветили. Я вон в бусы нарядилась. Так что не дождаться вам своей Масленицы. А раз я вам не гожусь, оставайтесь и вовсе без всего! Я хотела с вами поиграть, на метелке полетать.
Весна: Ребята, оставим Бабу Ягу на нашем празднике? Пусть повеселится вместе с нами, да игры свои покажет.
Игры:
«Полетаем на метле»
«Кто быстрее перенесет блины»
Перетягивание каната.
Скоморох 1:
Расступись, честной народ,
В гости Масленица идет!
Идет Масленица дорогая!
Наша гостьюшка годовая!
Как на масленой неделе
Из печи блины летели
Масленица, угощай
Всем блиночков подавай
Весна:
С пылу, с жару разбирайте
Похвалить не забывайте
С пылу, с жару, из печи
Все румяны, горячи
Угощение детей блинами
Полизала сыр и масло,
И сама то вся погасла!
Масленица, прощай,
На тот год приезжай!
Сжигают масленицу
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568814-kak-vesna-zimu-provozhala
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.