Сценарий к 8 Марта «Мамин день» для развития речи и моторики малышей

Конспект образовательной деятельности «Наступает мамин праздник» для неговорящих детей с ОВЗ

Цель: дать детям элементарное представление о празднике 8 Марта.

Задачи: расширять понимание речи,

стимулировать звукоподражания;

уточнять и расширять глагольный словарь по теме;

проявлять интерес к рассматриванию иллюстраций;

развивать зрительное внимание, мелкую моторику пальцев рук; формировать умение выражать любовь к близкому человеку - маме; воспитывать доброе, внимательное отношение к маме;

продолжать формировать навык сотрудничества, взаимодействия.

Ход занятия.

Вед. 1. Закончилась зима. Наступила весна (показ картинок на слайде).

Вед 2. Наконец сегодня солнце

Заглянуло к нам в оконце.

Вед 1. Вместо злых метелей, стуж

На дороге много луж.

Вед 2. Очень нежно греет солнышко,

Зачирикали воробушки,

И ворона им в ответ

Громко крикнула: «Привет!».

Вед 1. Ходят люди, улыбаются.

Ты пришла, весна – красавица!

Вед 2. - Весной мы отмечаем праздник. Отгадайте загадку и узнаете, чей праздник мы отмечаем весной.

Вед 1. Загадка

Ласково и нежно деток обнимает,

Лучшими словами в мире называет.

Самая красивая, самая родная,

Это же, конечно… мама дорогая.

(на доске - картинка с изображением мамы; дети отвечают на вопрос жестом, звукоподражанием, кивком).

Вед 2.- У каждого из вас есть мама. Она любит вас, заботится о вас.

- Весной мы отмечаем мамин праздник – 8 марта.

Вед 1. Сейчас поиграм в игру «Самые лучшие слова» (дети повторяют/звукоподражают слово "мамочка").

- Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко и дружно «Ма-моч-ка».

Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка)

Кто сказал: «Вставать пора!»? (мамочка)

Кашу кто успел сварить? (мамочка)

Чаю в чашку кто налил? (мамочка)

Кто ребячий любит смех? (мамочка)

Кто на свете лучше всех? (мамочка)

Вед. 2 Сейчас ребята 2 с класса поздравят мам сценкой «2 веселых гуся»

Вед. 1 Наши мамы женщины, а они любят наряжаться, давайте нарядим наших мам к празднику

Игра «Наряди маму»

Вед. 2 Учащиеся 1 с класса и педагоги поздравляют всех женщин……

Вед. 1 - А теперь все вместе расскажем, как будем поздравлять мам в день 8 Марта.

Игра «Что умеет наша мама!».

–Посмотрите, на картинках изображена мама. Она очень трудолюбивая. Ирина, возьми картинку, на которой мама шьет. Аня, возьми картинку, на которой мама моет посуду. Андрей, возьми картинку, на которой мама стирает в тазу и пр.

- А выто же должны маме помогать.

Вед. 2 Ребята 3 с класса тоже поздравляют мам. Они исполнят танец…..

Вед 1. А теперь немного подвигаемся Физминутка «Мамины помощники».

Дружно маме помогаем -

Пыль повсюду вытираем.

- Покажем, как пыль вытираем:

(с использованием игрушки - шкафчика)

И за шкафом, и под шкафом,

И в шкафу, и на шкафу.

Не люблю я пыли – фу!

Дружно маме помогаем -

Мы бельё теперь стираем,

(трут два кулачка друг о друга)

Полощем, отжимаем.

Посуду моем чисто.

(правой ладонью совершают круговые движения по ладони левой руки)

Подметаем всё кругом

(слегка наклониться, правой рукой движения из стороны в сторону).

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

Вед. 2 Ученики 5 с поздравляют мам ……

- Наши мамы любят наряжаться, и не только мамы, но и девочки. И на праздник все хотят быть красивыми. Поможем маме одеть дочку к празднику.

Игра "Одень дочку".

Вед. 1 Ученики 8 с поздравляют мам танец…

Вед 2 - Мы должны наших мам беречь. Стараться, чтобы было у них всегда хорошее настроение. Мамы много работают и устают. Чтобы они отдохнули, мы должны о них позаботиться.

Вед.1

На свете Добрых слов Живёт немало,

Но всех добрее И нежней одно –

Из двух слогов Простое слово «ма-ма»,

И нету слов, Роднее, чем оно!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/568888-scenarij-prazdnika-mamin-den