Авторское методическое пособие,разработанное педагогом., Сколько стало?

Дидактическая игра по математике для младшей группы детского сада. Пособие формирует элементарные математические представления, учит сравнивать количество предметов на карточках, понимать принципы сложения и вычитания в наглядной форме. Ребенок осваивает понятия: больше, меньше, поровну, столько же. В процессе игры дети учатся рассуждать: если из трех шариков один лопнул, сколько осталось? Если к одному домику добавить еще один, сколько станет? Занятие развивает математические способности, логическое мышление, внимательность и усидчивость. Регулярно меняйте карточки и задавайте вопросы: «Сколько было?», «Сколько осталось?», «Сколько будет?». Подходит для индивидуальных и групповых занятий в детском саду.