Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.03.2024
Дидактическая компьютерная игра «Кому что нужно для труда»
Дидактическая игра «Кому что нужно для труда»
Игра создана с целью вовлечения детей в образовательный процесс и поддержания их интереса, для закрепления и усвоения пройденного материала.
Формирование знаний о профессиях о материалах, инструментах и оборудовании, необходимых для работы
Учить детей находить орудия труда и материалы, необходимые людям той или иной профессии.
Развивать внимание, память и речь детей.
Воспитывать интерес к труду взрослых, желание помогать им, брать на себя роли людей разных профессий в творческих играх.
игровые правила
предложить ребенку отгадать загадку, показать ребёнку слайд. Спросить, как называется профессия взрослого, и попросить найти лишний предмет, который не нужен данному специалисту для его труда. Попросить ребёнка объяснить, почему он так думает. Если у него возникают трудности, можно задавать наводящие вопросы. Предложите ребёнку проверить правильность его предположения: навести курсор на картинку и щелкнуть по ней. Лишний предмет исчезнет со слайда.
Игра создана с целью вовлечения детей в образовательный процесс и поддержания их интереса, для закрепления и усвоения пройденного материала.
Формирование знаний о профессиях о материалах, инструментах и оборудовании, необходимых для работы
Учить детей находить орудия труда и материалы, необходимые людям той или иной профессии.
Развивать внимание, память и речь детей.
Воспитывать интерес к труду взрослых, желание помогать им, брать на себя роли людей разных профессий в творческих играх.
игровые правила
предложить ребенку отгадать загадку, показать ребёнку слайд. Спросить, как называется профессия взрослого, и попросить найти лишний предмет, который не нужен данному специалисту для его труда. Попросить ребёнка объяснить, почему он так думает. Если у него возникают трудности, можно задавать наводящие вопросы. Предложите ребёнку проверить правильность его предположения: навести курсор на картинку и щелкнуть по ней. Лишний предмет исчезнет со слайда.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Пособие для дыхательной гимнастикиКонспект занятия в детском саду на тему «Масленица» в средней группе
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
Курсы переподготовки
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.