Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.03.2024
Задание 12 ЕГЭ по русскому языку. Интерактивный тренажер
Как качественно подготовить учащихся к ЕГЭ и получить достойный результат? Этот вопрос волнует многих учителей – филологов. Для того чтобы успешно сдать экзамен в 11 классе, необходимо много трудиться и учителю, и ученику. Чем больше ученик трудится, в том числе и самостоятельно, тем выше у него результат. Правописание суффиксов причастий и личных окончаний глаголов - одна из трудных для учащихся тем.
Предлагаю презентацию «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий», в которой слайды с 8 по 12 являются интерактивными.
В слайдах 8,10, 12 необходимо выбрать букву щелчком мыши. Если выбор правильный, буква встанет на место пропуска; если выбор буквы не правильный, то она вращается.
В 9 слайде необходимо выбрать ответ щелчком мыши на слово в скобках: верный выбор будет обведен прямоугольником, а неверный – зачеркнется.
В 11 слайде щелкаем на пропуск буквы: получаем верный ответ/неверный ответ.
Предлагаю презентацию «Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий», в которой слайды с 8 по 12 являются интерактивными.
В слайдах 8,10, 12 необходимо выбрать букву щелчком мыши. Если выбор правильный, буква встанет на место пропуска; если выбор буквы не правильный, то она вращается.
В 9 слайде необходимо выбрать ответ щелчком мыши на слово в скобках: верный выбор будет обведен прямоугольником, а неверный – зачеркнется.
В 11 слайде щелкаем на пропуск буквы: получаем верный ответ/неверный ответ.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Организация учебно-воспитательного процесса по АООП для обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.