- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий сказки для детей старшего дошкольного возраста по экологии. Путешествие в экотеатр! Сказка Гуси лебеди, на новый лад!
Задачи:
Образовательные: расширять и систематизировать знания детей о природе, закрепить знания о лесе и об элементарных правилах поведения в лесу.
Развивающие: развивать коммуникативные навыки, кругозор, внимание, память, мышление при решении проблемных ситуаций; связанную речь, мелкую моторику рук.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение и ответственность за окружающую природу; вызвать радость и удовлетворение от того, что сумели помочь лесу.
Сценарий сказки для детей старшего
дошкольного возраста по экологии.
Путешествие в экотеатр!
Сказка Гуси – лебеди, на новый лад!
Эколята: (1)
Приглашаем в гости вас!
Сказку посмотреть сейчас!
В ней герои все остались!
Но, сюжеты поменялись!
Чтобы всех вас удивить!
И, чему – то научить!
Сказка «Гуси – лебеди».
В одной деревушке, в небольшой избушке,
Ребятишки жили, жили не тужили!
Но однажды…
Папу с мамой, вот дела! Нужда в город позвала!
Мама:
Нам, Алёнушка, с утра, ехать на базар пора!
Ваню дома оставляем и тебе напоминаем!
Папа:
Дома с Ваней посиди! За Ванюшей пригляди!
А, приедем вечерком, вам гостинцев привезём!
Эколята: (2)
А, Алёнка заскучала! Посидела, помолчала!
И к подружкам на лужок, убежала на часок!
Гуси – лебеди не спали! Братца тотчас же украли!
Что ж тут плакать и рыдать!
Надо братца выручать!
Вот Алёнушка идёт, видит, реченька течёт!
Алёнка:
Речка, реченька моя! Ты, скажи мне, не тая!
Гуси здесь не пролетали?
Над тобой не гоготали?
Речка:
Помоги ты мне сначала! Я от мусора устала!
Я болею, я мелею, погибаю, умираю.
У меня беда – грязная вода.
Набросали всякий хлам:
Доски и опилки, ведра и бутылки,
Не ступить ногой на дно,
Все засорено оно.
Алёнка:
Ну, конечно помогу, после дальше побегу!
(очищает речку от мусора, та указывает путь гусей).
Речка:
Спасибо тебе. Туда беги. Туда!
Эколята: (3)
Видит дерево стоит! Очень странное на вид.
Алёнка:
Яблонька, да это ты?
Яблонька:
Засыхаю без воды! Ты б, Алёнка, помогла!
Мне водички принесла!
Алёнка:
Ну, конечно, помогу. После дальше побегу!
(Алёнка поливает яблоньку, та указывает путь).
Яблонька:
Спасибо тебе. Туда беги. Туда!
Алёнка:
Ой,как жарко! Так калит!
Это ж печка тут дымит!
Печь:
Осторожно! Обожгу!
Алёнка:
Я за братиком бегу!
Печь:
Я б дорогу показала!
Но, боюсь в лесу пожара!
Всех зверушек погублю!
Я опасна! Я дымлю!
Алёнка:
Чтобы не было беды…
На, попей пока воды!
А я тебе построю дом, сколько хочешь пеки в нём!
Камни травку защитят!
И пожар предотвратят!
(Алёнка строит дом для печки).
Эколята: (3)
А, тем временем, в избушке,
Ванечка учил старушку.
Злую бабушку Ягу,
Так пугал, что не могу!
Яга:
Ты откуда такой взялся?
И чего ты привязался?
Ваня:
Вы себя не так ведёте!
Вы гусей всё время бьёте!
На грабёж толкаете!
И всегда ругаете!
Заявлю на вас в ГРИНПИС!
Вот и будет вам сюрприз!
(достаёт планшет).
(Яга хочет отнять, но гуси загораживают, не пускают!)
Яга:
Это, что же происходит?
Я теперь вам не указ?
Ну, ка быстро прекратите!
Или съем я всех сейчас!
Ваня:
За угрозы будет срок!
(звук полицейской сирены!)
Яга:
Да, ты, что?! Прости,милок!
Я же только, пошутила!
Я гусей всегда любила!
Вбегает Алёнка:
Ваня! Ваня!
Яга:
Я хорошая! Я знаю!
Я домой всех отпускаю!
Алёнка:
Надо Ванечка, бежать!
Ведь Яга может соврать!
Ваня протягивает планшет гусям:
Вы пишите в интернет, хорошо вам или нет!
Алёнка с Ваней убегают!
По дороге речка угощает их водой.
Ваня:
Ах, студёная вода! Не пили лучше никогда!
Яблонька яблочками.
Алёнка:
Вот так чудо, в самом деле! Наши яблочки поспели!
Печка:
Заходите на чаёк!
Выбирайте пирожок!
Я больше не опасна!
В избе пеку прекрасно!
Ваня:
Посмотрю ка интернет! Гуси плачут или нет?
(на экране счастливые гуси с Ягой на курорте)
Яга:
Мы с гусями были на Таити!
Что не верите? Смотрите!
Отдохнули, прям, без сил! Интернет нам мир открыл!
Меня, ты, Вань, исправил! Планшет не зря оставил!
Эколята: (4)
Сказка кончилась чудесно!
Брат с сестрой домой пришли!
Ну, а вечером гостинцы папа с мамой привезли!
Что ж, и мы ребята с вами, не забудем помогать!
Поливать деревья станем, от пожаров защищать!
Речки вычищать от грязи. Птиц, зверей не обижать!
Ну, а, если мусор встретим, постараемся убрать!
И не забудьте, главное! СЛУШАТЬ ПАПУ С МАМОЮ!
1.Гусь:
Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться с нежностью, как к чуду!
2.Гусь:
Мы забываем, что Земля у нас одна –
Неповторимая, ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!
Песня:"ЛЕС - НАШ ДОМ"
Автор: Керсти Кууск
Рус. текст: Майя Мюкканен
1. Лес большой зелёный
Всех нас приютит.
Ёлки, сосны, клены,
Мох росой блестит.
2раза
Все здесь дышит миром
Для зверей и птиц.
И всем людям в дружбе
С лесом надо быть.
Припев
Лес – ведь этот дом деревьям и цветам.
Лес – ведь этот дом и ягодам - грибам,
И для муравьев, и хитрых рыжих лис.
Лес как дом большой
Для перелетных птиц.
2. Жизнь в лесу огромном
День за днем идёт,
Трудятся с рассвета
Все кто там живёт.
2раза
Ведь зверки не могут
В магазин ходить,
Помогайте люди им в
Большом лесу прожить.
Припев
Лес – ведь этот дом деревьям и цветам.
Лес – ведь этот дом и ягодам - грибам,
И для муравьев, и хитрых рыжих лис.
Лес как дом большой
Для перелетных птиц.
3.Люди любят тоже
В лес прийти с семей:
За грибами летом,
С санками зимой.
2раза
Но природу нужно
Знать и уважать,
Так давайте дружно
Лес наш охранять.
Припев
Лес – ведь этот дом деревьям и цветам.
Лес – ведь этот дом и ягодам - грибам,
И для муравьев, и хитрых рыжих лис.
Лес как дом большой
Для перелетных птиц.
Песня: "И ПУСТЬ НАША ПЛАНЕТА ЖИВЕТ"
Экологический Гимн
1. Прикоснись к чистоте родника
Земля его созидала века
И по траве в первозданной росе
Пройди один босиком на заре.
Вдохни простор необъятной Земли
Какое небо над нами, смотри!
Весь этот мир, человек, для тебя!
Ему погибнуть под нами нельзя!
Припев
И пусть наша планета живёт!
И пусть каждый её бережёт!
И пусть счастлива будет Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
И пусть наша планета живёт!
И пусть птицами счастья поёт!
И пусть будет красивой Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
2. Жить, творить, созидать и мечтать!
Нужно нам, чтобы Землю понять!
Мы услышать друг друга должны!
Мы, поверьте, друг другу нужны!
Мир наполним своей добротой!
И в надежде заботой одной
Чтобы наша родная Земля!
Лучше стала и ярче цвела!
Припев
И пусть наша планета живёт!
И пусть каждый её бережёт!
И пусть счастлива будет Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
И пусть наша планета живёт!
И пусть плицами счастья поёт!
И пусть будет красивой Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
И пусть наша планета живёт!
И пусть каждый её бережёт!
И пусть счастлива будет Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
И пусть наша планета живёт!
И пусть плицами счастья поёт!
И пусть будет красивой Земля!
Давай её сохраним ТЫ и Я!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569401-scenarij-skazki-dlja-detej-starshego-doshkoln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания химии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.