Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
18.03.2024
Дебаты для учащихся 10 класса «Школьная форма: полезная необходимость»
Классный час для старших школьников в форме учебных дебатов. Тема «Школьная форма: полезная необходимость». В процессе дебатов две команды (команда утверждения и команда отрицания) стараются победить соперников: аргументированно убедить всех присутствующих в правоте своей точки зрения.
Игра в дебаты требует подготовки, заранее распределяются все роли и раздается минимальный материал и экспертам и командам (ребята самостоятельно дома готовятся, подбирают аргументы в защиту той точки зрения, которую они представляют).
Ведущий должен направлять ход дебатов.
Мы также приглашали завуча школы как эксперта (она играла саму себя, представителя школьной администрации и была экспертом по Уставу школы).
Тема дебатов определилась по запросу некоторых десятиклассников (они надеялись убедить всех в том, что школьная форма не нужна).
Игра в дебаты требует подготовки, заранее распределяются все роли и раздается минимальный материал и экспертам и командам (ребята самостоятельно дома готовятся, подбирают аргументы в защиту той точки зрения, которую они представляют).
Ведущий должен направлять ход дебатов.
Мы также приглашали завуча школы как эксперта (она играла саму себя, представителя школьной администрации и была экспертом по Уставу школы).
Тема дебатов определилась по запросу некоторых десятиклассников (они надеялись убедить всех в том, что школьная форма не нужна).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
ЮИД классно, безопасность- модно!Памятка РЕБЁНОК В ОПАСНОСТИ! (Основные правила, соблюдение которых усилит безопасность ваших детей)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.