Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.03.2024

Самостоятельная работа по теме «Present Progressive» , 6 класс

Эйлазян Шушаник Юриковна
учитель английского языка
Самостоятельная работа по английскому языку для 6 класса предназначена для отработки и проверки двух важных тем: прошедшего простого времени и прошедшего продолженного времени. Материал позволяет систематизировать знания о построении предложений и употреблении этих грамматических конструкций, а также выявить пробелы в усвоении темы. Задания составлены с учетом возрастных особенностей учащихся 5-6 классов и помогают уверенно различать случаи использования каждого из времен. Выполнение работы способствует закреплению навыков письменной речи и подготовке к контрольным испытаниям по грамматике. Это отличный тренажер для повторения перед итоговой аттестацией и дополнительной практики как на уроке, так и дома.

Содержимое разработки

Past Continuous Tense (6 f)
Variant 1

1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в форме Past Continuous.

1. They (to write) the test at this time yesterday.

2. He (to work) in the garden from two till five o'clock.

3. We (to watch) television the whole evening.

4. You (to play) football at six o'clock?

5. You (to drink) tea at seven o'clock?

6.While I ___________ (to copy) the exercise, my friends __________ (to describe) a picture.

7.When we came in, the children __________ (to clean) their desks.

8.We met her at the bus stop. She ___________ (to wait) for the bus.

2.Раскройтескобки,употребляягла­голыв Past Simple или Past Continuous.

  1. I (to play) computer games yesterday.

  2. I (to play) computer games at five o'clock yesterday.

  3. He (to play) computer games from two till three yesterday.

  4. We (to play) computer games the whole evening yesterday.

  5. What Nick (to do) when you came to his place?

  6. What you (to do) when I rang you up?

  7. I (not to sleep) at nine o'clock yesterday.

  8. What he (to do) yesterday? - He (to read) a book.

  9. What he (to do) the whole evening yesterday? -He (to read) a book.

  10. She (to sleep) when you came home?

  11. My brother (not to play) tennis yesterday. He (to play) tennis the day be­fore yesterday.

  12. My sister (not to play) the pi­ano at four o'clock yesterday. She (to play) the piano the whole evening.

  13. When I came into the kitchen, mother (to cook).

  14. She (to cook) the whole day yesterday.

  15. We (to wash) the floor in our flat yesterday.

  16. We (to wash) the floor in our flat from three till four yesterday.

  17. You (to do) your homework yesterday?

  18. You (to do) your homework from eight till ten yesterday?

  19. Why she (to sleep) at seven o'clock yesterday?

  20. He (to sit) at the table the whole evening yesterday.

Past Continuous Tense (6 f)
Variant 2

1. Раскройте скобки, употребляя глаголы в форме Past Continuous.

1. He (to draw) from three till four o'clock?

2. Who (to listen) to the radio at this time?

3. It (to rain) the whole day yesterday?

4. They (to skate) at three o'clock?

5. She (not to help) mother about the house from two till six.
6. Some of the children ________ (to ski) while other children ___________ (to skate).

7.When we came the family ________ (to get) everything ready for Christmas. Bob and Helen _________ (to decorate) the Christmas tree.
8.The girls _________ (to feed) the birds in the garden while the boys _______ (to make) a bird-house.




Упражнения 3. Раскройте скобки, употребляя гла­голы в Past Simple или Past Continuous.

  1. When I (to come) home, my little sister (to sleep).

  1. When Nick (to come) home, his brother (to play) with his toys.

  2. When mother (to come) home, I (to do) my homework.

  3. When father (to come) home, Pete (to sleep).

  4. When mother (to come) home, the children (to play) on the carpet.

  5. When I (to get) up, my mother and father (to drink) tea.

  6. When I (to come) to my friend's place, he (to watch) TV.

  7. When I (to see) my friends, they (to play) football.

  8. When I (to open) the door, the cat (to sit) on the table.

  9. When Kate (to open) the door, the children (to dance) round the fir-tree.

  10. When Tom (to cross) the street, he (to fall).  

  11. When I (to go) to school, I (to meet) my friend.

  12. When we (to go) to the cinema, we (to meet) grandmother.

  13. When grandmother (to go) home, she (to see) many children in the yard.

  14. When Henry (to walk) about in the forest, he (to find) a bear cub.

  15. When we (to walk) about in the for­est, we (to see) a hare.

  16. When I (to wash) the floor, I (to find) my old toy under the sofa.

  17. When granny (to read) a book on the sofa, she (to fall) asleep.

  18. When I (to play) in the yard, I suddenly (to see) my old friend.

  19. When Nick (to run) about in the yard, he (to fall).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/569998-samostojatelnaja-rabota-po-teme-present-progr

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки