- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект беседы во второй младшей группе «Что такое театр?»
Ход:
Ребята, сегодня у нас Всемирный день театра и утором к нам в группу пришло письмо. Давайте мы его откроем и посмотрим, что в нём находится.
Содержание письма.
Конспект беседы с детьми второй младшей группы
на тему «Что такое театр?»
27 марта День театра.
Цель: дать детям представление о театре; воспитывать эмоционально положительное отношение к театру.
Ход:
Ребята, сегодня у нас Всемирный день театра и утором к нам в группу пришло письмо. Давайте мы его откроем и посмотрим, что в нём находится.
Содержание письма.
«Дорогие ребята, приглашаю Вас в Путешествие в мир театра. Лисичка»
-Ребята, отправимся в это путешествие? (Ответы детей)
-А кто из вас уже бывал в театре? (Ответы детей)
- А как вы думаете, что такое театр? (Это место, где показывают спектакли, представления)
-Ребята, что нужно сделать, чтоб попасть на спектакль? (Купить билет)
-А как вы думаете кто будет проверять билеты в театре?
-Этого человека называют контролёр. Он пропускает всех по билетам.
-Показав билет контролёру, мы пройдём в зрительный зал?
А что есть в зрительном зале? (Сиденья, стулья)
-Зрительный зал такой большой как же мы узнаем, где наши места? (Ответы детей)
-На каждом билете указан номер вашего места. Посмотрите на ваших билетах есть номера. Замечательно.
-Ребята, а это что? (Занавес)
-Это занавес. А зачем он нужен? (Чтобы менять декорации, подготовиться артистам к следующе сцене)
-А за занавесом что? (Сцена)
-Сцена. А что такое сцена и зачем она нужна? (Сцена – это завышенное место, где выступают артисты, чтобы их было видно зрителям).
- Ребята, что ещё есть на сцене? (Ответы детей)
- Одним словом это называется декорации. Они нужны для того, чтобы показать где происходит действие: в лесу, дома, на полянке, на воде.
-А кто выступает на сцене? (Актёры)
-Как мы узнаем в кого играет актёр? (По костюму)
-Верно. Все актёры одевают костюмы и наносят грим на лицо. Например, как можно изобразить кошку? (Нарисовать усы, черный нос, надеть маску).
Я вам предлагаю проиграть сказку которая называется «Теремок». Сейчас вам раздам, маски животных вы будете героями. Изготавливаются маски –шапочки по размерам головы исполнителя
Как хорошо вы справились со своими ролями. Молодцы.
Ребята, а вы знаете что такое пальчиковый театр – миниатюрный театр для пальчиков. Персонажей легко сшить, связать, склеить самостоятельно.
-Как называют тех кто приходит посмотреть представление, спектакль? (Зрители).
-Каким образом мы можем поблагодарить актёров за интересный спектакль? (Подарить цветы, сказать спасибо, похлопать)
- Верно, зрители благодарят актёров аплодисментами.
На этом мы завершаем наше путешествие в мир театра.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570239-konspekt-besedy-vo-vtoroj-mladshej-gruppecht
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.