- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка. Контрольная работа за 3 четверть 4 класс
Тема: Контрольная работа за 3 четверть.
Цели: проверить знания, умения и навыки по темам, изученным за 3 четверть; развивать самостоятельность, развивать память и внимание; воспитывать интерес к урокам математики.
Тип урока: обобщение изученного материала.
Планируемые результаты:
Предметные:
Проверят знания по темам, которые проходили в течении четверти
Личностные:
• принимать и осваивать социальную роль обучающегося;
• проявлять мотивы к учебной деятельности, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;
• осознавать личностный смысл учения.
Формируемые УУД:
Регулятивные: обеспечение учащимся организации их учебной деятельности; выполнять задание в соответствии с темой.
Коммуникативные: выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью; участвовать в учебном диалоге.
Познавательные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
318
0
Контрольная работа
1 вариант
Сделай чертёж и реши задачу.
Со стоянки одновременно в противоположных направлениях выехали два мотоциклиста. Скорость одного 115 км/ч, а другого – 95 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 2 ч ?
Выполни вычисления.
2 401 55 2 868 :6
Реши уравнение.
у +30= 90 7
Найди значение выражения.
10 000 – 424 76 :4
Вычисли: 4 ч 40 мин – 55 мин
Реши задачу.
Периметр квадрата 48 см. Чему равна его площадь?
2 вариант
Сделай чертёж и реши задачу.
Со стоянки одновременно в противоположных направлениях выехали два автомобилиста. Скорость одного 55 км/ч, а другого – 75 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 ч.?
Выполните вычисления.
3 902 35 3 186:6
Реши уравнение.
у – 120= 280 : 7
Найди значение выражения.
7 000 – 568 14 :2
Вычисли:2 ч 2 мин – 45 мин
Реши задачу.
Периметр квадрата 40 см. Чему равна его площадь?
Критерии проверки
1 вариант | 2 вариант | |
№1 (возможный вариант)
Ответ: 420 км | №1
Ответ: 390 км | Верно решена задача – 3 балла, допущена вычислительная ошибка – 2 балла, одна ошибка в выборе действия – 1 балл, две ошибки в выборе действий – 0 баллов. |
№2 2401 55 = 132 055 2868 :6 = 478 | №2 3902 35 = 136 570 3186:6 = 531 | По 1 баллу за каждый. Всего2 балла. |
№3 у= 600 | №3 у= 160 | Верно решено уравнение – 2 балла. Вычислительная ошибка – 1 балл. Ошибка в выборе действия – 0 баллов. |
№4 10 000 – 424 76 :4 = 944 1)424 76 = 32 224 2) 32 224 : 4 = 8 056 3) 10 000 – 8056 = 1944 | №4 7 000 – 568 14 :2 = 4 024 1) 568 14 = 7 952 2) 7 952: 2 = 3 976 3) 7 000 – 3 976 = 3 024 | Правильно определён порядок действий и выполнены вычисления –3 балла, одна вычислительная ошибка – 2 балла, две вычислительные ошибки – 1 балл. В остальных случаях – 0 баллов. Всего3 балла. |
№5 3 ч 45 мин | №5 1 ч 17 мин | 1 балл |
№6 1) 48:4=12(см) –сторона 2)1212=144(см2) – площадь Ответ: 144 см2 | №5 1) 40:4=10(см) –сторона 2) 10 10= 100(см2 ) – площадь Ответ: 100 см2 | Верно решена задача – 2 балла, допущена вычислительная ошибка – 1 балл, ошибка в выборе действий – 0 баллов |
Максимальный балл за работу- 13 баллов.
Перевод баллов в школьные отметки
Уровни | Баллы | Отметка |
Высокий уровень 89– 100 % | 12 - 13 баллов | «5» |
Выше среднего уровень 66 – 88% | 9 – 11 баллов | «4» |
Средний уровень 53 – 65% | 7 – 8 баллов | «3» |
Ниже среднего уровень менее 50% | 6 и менее | «2» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/570584-metodicheskaja-razrabotka-kontrolnaja-rabota-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.