Конспект урока «Сталинградская битва»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 27»

Внеклассное мероприятие 

на тему:

«Сталинградская битва»

Провела:

учитель истории и обществознания

МБОУ «СОШ-№27»

Цели:

• показать ход и раскрыть значение Сталинградской битвы как этапа в коренном переломе в ходе Великой Отечественной войны;

• на примерах мужества и героизма советских солдат и односельчан способствовать воспитанию уважения к отечественной истории;

• развивать творческие способности у детей.

Оформление:

• презентация «Сталинградская битва»;

• аудиозаписи с музыкальными произведениями.

Звучит песня «Священная война»

Ученик:

Гремят истории колокола,
Взывая к памяти моей,
И в них набаты
Жестоких битв и созиданий даты
И праздники, чья ширь и даль светла
И позабытый, вновь встает рассвет
И кто-то в травы падает сраженный,
И город, артиллерией сожжённый,
От дыма чёрен и от пепла сед.
Они гремят, в них отзвук прежних дней,
Намёк, подсказка, предостереженье.
Кто помнит, тот не знает пораженья,
Кто помнит, тот беспамятных сильней.

Учитель: С каждым днём становятся всё дальше от нас героические и трагические годы Великой Отечественной войны. В этом году мы отмечаем 82 годовщину победы под Сталинградом.

Лето 1942 года. Воспользовавшись отсутствием II фронта на западе, враг сосредоточил на востоке огромные силы, прорвал фронт и устремился к Воронежу, Кавказу, Сталинграду. С прорывом ударной группировки противника в большой излучине Дона боевые действия вступили в новый этап. Началась величайшая битва за Сталинград. Она продолжалась 6,5 месяцев и делится на 2 периода:

1. Оборонительный — на подступах к городу и в самом городе (с 17 июля до 18 ноября 1942 г.).

2. Контрнаступление советских войск (с 19 ноября по 2 февраля 1943 г.).

Более двухсот дней и ночей, с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года, на территории донских и волжских степей шли тяжёлые, кровопролитные бои. По продолжительности и ожесточенности, по количеству участвующих в них людей и боевой техники эта битва превзошла все предшествовавшие ей сражения.

Ученик: Сталинград был важнейшим стратегическим пунктом и крупным промышленным районом. Волга являлась последней коммуникацией, связывающей центральные районы страны с Закавказьем и главными нефтедобывающими районами. Это заставило врага любыми средствами захватить город для дальнейшего развития стратегической инициативы.

Оборонительные сражения, в ходе которых советские войска отражали врага, изматывали и обескровливали его ударные группировки, шли в большой излучине Дона, на дальних и ближних подступах к Сталинграду, в междуречье Дона и Волги, в самом городе, где немцы в некоторых местах были остановлены буквально в нескольких десятках метров от берега Волги.

Ученик: Одним из многих примеров железной стойкости и массового героизма защитников Сталинграда явился бессмертный подвиг 33 бойцов 1379-го стрелкового полка 87-стрелковой дивизии. Они были вооружены автоматами и винтовками, у них были гранаты и бутылки с горючей смесью, у них было всего одно противотанковое ружьё и 20 патронов к нему. А против них наступало около батальона пехоты и 70 танков.

Несколько часов отбивала яростные атаки противника эта горстка людей, которой руководили политрук А. Ефтифеев и младший политрук Д. Ковалёв. Потеряв 150 убитыми, оставив на поле боя 27 подбитых танков, враг отступил! ...

Ученик: Героический подвиг, похожий на подвиг сказочного героя Данко, который сжёг своё сердце во имя счастья людей, совершил здесь военный моряк Михаил Паникаха. 28 сентября во время отражения вражеской атаки у посёлка Красный Октябрь он израсходовал все гранаты и, схватив бутылку с горючей смесью, размахнулся, чтобы бросить её в фашистский танк. И в этот миг бутылка была разбита фашистской пулей. Моряк вспыхнул живым факелом и на глазах у поражённых товарищей устремился навстречу вражеской машине. Он успел схватить вторую бутылку и бросил её на решётку мотора. Огромная вспышка огня и дыма поглотила его. Михаил сгорел. Своим телом он закрыл вражеский пулемёт и спас жизнь своим товарищам, которые затем овладели дотом и в жестокой схватке уничтожили 20 гитлеровцев.

Ученик: Ожесточённые бои шли не только на земле, но и в воздухе. Советские лётчики в некоторые дни делали по восемьдесят вылетов. Они едва успевали приземлиться, как их самолёты вновь устремлялись навстречу врагу.

Ученик:  Воины Сталинграда стояли насмерть. Железным законом тогда было: каждый дом - крепость, а защищающие его подразделения - непобедимый гарнизон. Ярким примером подобных действий является оборона «Дома Павлова». Вся страна узнала имена Павлова и его товарищей, которые в центре города обороняли дом, ставший важным опорном пунктом. Оказавшись в окружении, они геройски отразили многочисленные яростные атаки врага и удержали дом.

К середине ноября наступательный порыв гитлеровских войск постепенно иссяк. Великий подвиг защитников Сталинграда достойно оценён. В декабре 1942 года была специально учреждена медаль «За оборону Сталинграда».

Учитель: Важную роль в срыве попыток гитлеровцев овладеть городом в сентябре - октябре сыграли активные действия войск под командованием К. К. Рокоссовского; А. И. Ерёменко, Ватутина Николая Фёдоровича, Малиновского Родиона Яковлевича.

Ученик: Жу́ков Гео́ргий Константи́нович (1896-1974, Москва) - советский военачальник, Маршал Советского Союза (1943), министр обороны СССР (1955-1957). Четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», множества других советских и иностранных орденов и медалей. В ходе Великой Отечественной войны последовательно занимал должности начальника Генерального штаба, члена Ставки Верховного Главнокомандования, заместителя Верховного Главнокомандующего. В послевоенное время занимал пост Главкома сухопутных войск, командовал Одесским, затем Уральским военными округами.

Ученик: Рокоссовский Константин Константинович (1986-1968). Маршал Советского Союза. Маршал Польши. Родился в городе Великие Луки. Участник Первой Мировой и Гражданской войн. В 1938 году был арестован, но накануне войны был освобождён и восстановлен в звании генерала. В 1941 году командовал армией в Смоленском сражении и в битве за Москву. В 1942-1943 годах командовал Донским фронтом, войска которого ликвидировали окружённую сталинградскую группировку немецких войск. После Сталинграда командовал Центральным фронтом, 1-м и 2-м Белорусскими фронтами. В 1949 году по просьбе польского правительства выехал в Польшу, где был назначен министром национальной обороны. В 1956 году возвратился в СССР на должность заместителя министра обороны.

Ученик: Ерёменко Андрей Иванович (1892-1970). Маршал Советского Союза, герой Советского Союза. В Великую Отечественную войну командовал войсками Брянского, Юго-восточного, Сталинградского, Южного, Калининского, 1-го и 2-го Прибалтийского, 4-го Украинского фронтов и ряда армий. В 1945-1958 годах командовал войсками ряда вооружённых сил СССР.

Ученик: Ватутин Николай Фёдорович (1901-1944). Родился в семье крестьянина Курской губернии. Генерал армии, участник гражданской войны. Накануне и в первые месяцы Великой Отечественной войны был заместителем начальника Генерального штаба. С 1942 года командующий Воронежским, затем Юго-Западным и 1-м Украинским фронтами. Внёс большой вклад в разгром врага в Сталинградской и Курской битвах, в освобождении Украины, Умер от ран в апреле 1944 года. Похоронен в Киеве.

Ученик: Малиновский Родион Яковлевич (1898-1967). Маршал Советского Союза. Родился в Одессе. В Великую Отечественную войну командовал корпусом, армиями и фронтами. Под его командованием войска 2-й гвардейской армии в декабре 1942 года остановили, а затем разгромили группировку Манштейна, рвавшегося на помощь окружённым немецким войскам в Сталинграде. После поражения Германии назначается командующим Забайкальским фронтом, войска которого сыграли решающую роль в разгроме Квантунской армии Японии. В 1946-1953гг. — главнокомандующий войсками Дальнего Востока, в 1953-1956 гг. — командующий Дальневосточным военным округом. В 1957-1967 гг. — министр обороны. Похоронен у Кремлёвской стены.

Учитель: Замысел большого контрнаступления под Сталинградом впервые рассматривался в Ставке Верховного Главнокомандования в середине сентября 1942 года. В итоге напряжённых творческих усилий большого коллектива военачальников и штабов план Сталинградской наступательной операции был разработан в деталях. Он получил условное название «Уран».

Всего в составе нашей наступательной группировки было более 1 миллиона человек, 15,5 тысяч орудий и миномётов, 1463 танка и САУ, 1350 боевых самолётов.

Итак, всё было готово к контрнаступлению. Теперь нельзя было терять ни ми­нуты. И по приказу Ставки Верховного Главнокомандования 19 ноября Юго-Западный фронт (командующий генерал Н.Ф. Ватутин) и Донской фронт (командующий генерал К. К. Рокоссовский), а 20 ноября Сталинградский фронт (командующий генерал А. И. Ерёменко) перешли в наступление.

Ученик: В районе населенного пункта Советского (восточнее Калача) 23 ноября в 4 часа утра встретились танкисты полковника П.К. Жидкова Юго-Западного фронта и пехотинцы М. И. Родионова Сталинградского фронта. Кольцо замкнулось! 6-я полевая и 4-я танковая фашистские армии в составе более 300 тысяч человек оказались в «котле».

Ученик:

Мерцал закат, как блеск клинка.
Свою добычу смерть считала.
Бой будет завтра, а пока –
Взвод зарывался в облака
И уходил по перевалу.

Учитель: В последующие дни наши войска продолжали сжимать кольцо окружения и одновременно отодвигали внешний фронт окружения всё дальше и дальше от Сталинграда.

Итак, первая часть плана контрнаступления была успешно выполнена. Инициатива на фронте перешла в руки советского командования. Теперь оно диктовало врагу свою волю и уже готовило второй этап этой грандиозной операции.

На втором этапе нужно было решать две задачи. Во-первых, как можно скорее ликвидировать окружённую группировку врага и тем самым высвободить значительные силы для проведения новых операций на западе. А во-вторых, использовать благоприятную обстановку для стремительного наступления на внешнем фронте в направлении на Каменск и Ростов и тем самым довершить разгром всего южного крыла фашистской армии и запереть в новом «котле» фашистские войска на Северном Кавказе.

Ученик: Гитлеровское командование в это время спешно разрабатывало планы спасения своей окружённой группировки. Однако единства среди высших чинов гитлеровского командования не было. Командующий окружённой группировкой Паулюс предлагал организовать прорыв своих войск в юго-западном направлении и вывести их из сталинградского «котла». Однако Гитлер, Кейтель и Йодль были против прорыва. Уйти из Сталинграда означало потерять престиж в глазах всего рейха. Гитлер требовал от окружённых войск во что бы то ни стало удерживать свои позиции и обещал сокрушить «красную блокаду» и прийти им на помощь.

Первые попытки деблокировать окружённые войска уже делались фашистами в конце ноября и в начале декабря. Но наличных сил у них здесь было мало, и успеха они не имели. Поэтому Гитлер приказал сформировать новую группу армий «Дон». Командовать этой группой он назначил фельдмаршала Манштейна. План деблокады 6-й армии был назван «Зимняя гроза».

Ученик: 12 декабря фашистская группа армий «Дон» начала операцию «Зимняя гроза».

В течение пяти суток воины 1378-го стрелкового полка 87-й дивизии 51-й армии в районе Верхне-Кумского отбили более 20 атак противника и не дали ему продвинуться здесь ни на шаг. Все солдаты и офицеры этого полка были награждены орденами и медалями, а их командир полковник М. С. Диасамидзе удостоен звания Герой Советского Союза. Отличились в этих боях и части механизированного корпуса генерала Вольского, и танковый полк полковника Асланова.

Ученик: Утром 19 декабря после мощной артиллеристской и авиационной подготовки войска противника возобновили наступление на Сталинград. Танковая группировка прорвала нашу оборону на реке Аксай и к исходу дня вышла на реку Мышкова. Теперь до окружённой 6-й армии Паулюса оставалось около 40 километров. Однако наши войска стояли здесь крепко. Каждый боец делал всё, чтобы остановить врага и не дать ему пройти за реку Мышкова.

Вот только один пример. Рядовой боец Иван Каплунов, обороняя свою позицию на реке Мышкова, огнём из противотанкового ружья и противотанковыми гранатами вывел из строя пять фашистских танков. Даже будучи раненым, он не покинул своей позиции и продолжал драться с врагом. Ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Имя Ивана Каплунова навечно занесено в списки полка, в котором он служил.

Ученик:

От рожденья земля не видала
Ни осады, ни битвы такой,
Содрогалась земля, И краснели поля,
Всё пылало над Волгой-рекой.
В зное заводы, дома, вокзал,
Пыль на крутом берегу.
Голос Отчизны ему сказал:
Город не сдай врагу.
Верный присяге русский солдат,
Он защищал Сталинград.
Время придёт - рассеется дым,
Смолкнет военный гром,
Шапку снимая при встрече с ним,
Скажет народ о нём:
Это железный русский солдат,
Он защищал Сталинград.

Учитель: До 22 декабря противник предпринимал яростные атаки на рубеже реки Мышкова, но прорваться к окружённым частям и соединениям 6-й армии так и не смог. Вышедшие на этот рубеж войска 2-й гвардейской армии генерала Р. Я. Малиновского совместно с соединениями 51-й армии окончательно остановили танковый таран.

  24 декабря наши войска сами перешли в контрнаступление, и вражеская группировка в районе Котельникова была разбита. Попытка спасти 6-ю армию, окружённую у Сталинграда, не удалась. Враг был отброшен на 200 километров от города на Волге. Ни «Зимняя гроза», ни «Удар грома» не помогли фашистам.

Ученик: 8 января советское командование во избежание напрасного кровопролития предложило командованию окружённых под Сталинградом немецких войск прекратить бессмысленное сопротивление и капитулировать. Ультиматум был отвергнут. Тогда 10 января войска Донского фронта перешли в новое решительное наступление (операция «Кольцо»).

После мощной бомбежки и артподготовки в 10.00 пошли танки, и поднялась пехота. К исходу дня главная полоса обороны противника была прорвана.

Ученик: 20 января Паулюс сам запросил у Гитлера разрешения на капитуляцию. Гитлер отклонил его просьбу. Фюрера уже не интересовала судьба окружённых солдат. Он хотел только одного - чтобы они продержались подольше и не давали советскому командованию возможности перебрасывать войска из-под Сталинграда на запад.

С утра 22 января Паулюс радировал командованию вермахта: «Дальнейшая борьба бессмысленна. Катастрофа неизбежна. Для спасения еще оставшихся в живых прошу дать разрешение на капитуляцию». Гитлер ответил: «Запрещаю капитуляцию! Армия должна удерживать свои позиции до последнего патрона!»

25 января наши войска Донского фронта ворвались в Сталинград с запада. Навстречу им бросились воины 62-й армии. Они с сентября 1942 года стойко держались на узком клочке сталинградской земли, и хоть район их обороны был невелик, он сыграл огромную роль в деле защиты Сталинграда и в разгроме немецко-фашистских войск, зажатых в «котле».

И тут фашисты начали сдаваться в плен без приказа своего начальства. 31 января прекратила сопротивление южная группа. После мощного огневого налёта артиллерии 2 февраля сложила оружие и северная группа вражеских войск. Этот день знаменовал собой победный финал Сталинградской эпопеи.

Учитель: В ходе боёв с 10 января по 2 февраля 1943 года войска Донского фронта разгромили 22 фашистские дивизии, взяли в плен 91 тысячу солдат и офицеров, в том числе 24 генерала во главе с Паулюсом.

Боевые успехи Советской Армии в битве под Сталинградом были высоко оце­нены Советским правительством. 44 соединения и части, особо отличившиеся в сражениях, были удостоены почётных наименований: Сталинградских, Донских, Кантемировских, Котельниковских, Тацинских и других. 55 соединений и частей были награждены орденами. Многие части, соединения и объединения были преобразованы в гвардейские. Боевые награды получили десятки тысяч солдат и офицеров. 112 лучших советских воинов стали Героями Советского Союза. Новыми, только недавно учреждёнными орденами Суворова 1 степени были награждены наши полководцы: Г. К. Жуков, А. М. Василевский, Н. Н. Воронов, Н. Ф. Ватутин, А. И. Ерёменко, К. К. Рокоссовский и другие военачальники. Были произведены первые награждения орденами Кутузова и Александра Невского.

Ученик:

Ложатся строчки ровные в тетрадь...
Пусть сотни раз
снега сойдут со склонов,
Всё так же сердце
будет замирать
При этой цифре - 27 миллионов.
Не забывайте те грозные года,
Когда кипела волжская вода,
Но выдержал железный тот солдат,
Но выстоял бессмертный Сталинград.

Учитель: Победа под Сталинградом - крупнейшее военно-политическое событие второй мировой войны. Она положила начало коренному перелому не только в ходе Великой Отечественной войны, но и всей второй мировой войны. С этого момента советское командование прочно овладело стратегической инициативой и удерживало её до самого окончания войны. В ходе битвы враг потерял около 1,5 миллиона убитых, раненых, пленных и пропавших без вести, то есть четвёртую часть сил, которыми располагал тогда фашистский блок на советско-германском фронте. Разгром крупной немецко-фашистской группировки под Сталинградом не случайное событие, а тем более не результат лишь ошибок командования вермахта и самого Гитлера, как теперь пытаются доказать фальсификаторы истории всех мастей на западе. Победа под Сталинградом - результат массового героизма советских воинов, младших командиров и офицеров Советской Армии, высокого искусства советских полководцев.

В боях за Сталинград сражались наши соотечественники! 67 лет назад завершилась война, но мы должны иметь любую возможность, чтобы вспомнить о ветеранах, сказать им большое спасибо и помнить о неоплатном долгу перед ними.

Ученик: Участником Сталинградской битвы был Селезнёв Фёдор Митрофанович. Он отвечал за обеспечение прорыва обороны фашистов у посёлка Броды в Сталинградской битве. Награждён орденом «Красной звезды». Его подвиг был описан в журнале «Дружба народов» в 80-е годы командиром танковой бригады Фёдоровым.

Вот что он о себе рассказывал: «Наступление наших войск у посёлка Броды остановилось из-за хорошей обороны фашистов. Я на танке Т – 34 зашёл с фланга в тыл противника с одной боевой единицей, начал крушить оборону противника, тем самым обеспечил прорыв обороны нашим войскам».

Поистине героем вернулся в село орденоносец, гвардии сержант, командир миномёта Селезнёв Фёдор Митрофанович.

Ещё не верилось, что война будет долгой, трудной. Думалось и ему, что враг очень скоро будет отброшен за пределы Родины, полностью разбит.

За отличные боевые действия при взятии городов Чаусы, Могилёва, Черска, Бреслау, Штеттина, Везенберга и форсирования рек Днепра, Одера сержант Селезнёв Фёдор Митрофанович и та часть, в которой он служил, получили благодарности Верховного Главнокомандующего, маршала Советского Союза товарища Сталина.

Имеет боевые награды: орден «Красная Звезда»; медали: «За отвагу», «За победу над Германией», «За победу над Японией».

Ученик: Тулупов Константин Иосифович, участник Сталинградской битвы. Его воспоминания о войне:

- … в 18 лет встал на защиту Родины. Мы хотели воевать, мы шли защищать Отечество. И это не просто громкие слова, мы были воспитаны в духе патриотизма.

… до июля 1942 года мы учились, 10 июля соединение было отправлено на фронт, 25 июля выгрузились на станции Орловка, северо-западнее Сталинграда и вошли в состав 1-й танковой армии Юго-Восточного фронта,  преобразованного затем в Сталинградский фронт. Дивизия совершила стокилометровый марш и 28 июля сосредоточилась в открытой степной местности, при июльской жаре, под непрерывными бомбёжками.

Особенно запомнился мне бой за 74-й разъезд, где мы сражались двое суток. Здесь я был легко ранен осколком бомбы. Мне была оказана медицинская помощь, и я покинул поле боя. Перегруппировавшись, противник начал активное наступление. Бои шли непрерывно. Восстанавливая линию связи, я снова был ранен, но теперь уже тяжело. Меня направили в госпиталь в город Сталинград. Здесь попал под бомбёжку. Это было 23 августа. Фашисты бросали на Сталинград сотни бомбардировщиков. Одна атака сменялась другой, от разрывов бомб глохли солдаты, из-за огня и пыли не видно было города. Был разбомблён и госпиталь. К счастью, меня не успели ещё занести из сарая в помещение (школа № 10).  Я остался жив.

… На Мозыревском направлении 3 октября 1943 года при ликвидации прорыва связи с батальоном при бомбёжке я получил третье ранение. После госпиталя вернулся в свою часть. Снова фронтовые дороги, тяжёлые изнурительные бои. Победу встретил вдали от Родины, в городе Бреслау (Германия).

Вместе со мной в Сталинградской битве в одном взводе воевали мои земляки:

- Третьяков Павел, житель с. Тыгда, и Лунгун Алексей из п. Магдагачи.

Тулупов К.И. имеет награды: «За отвагу», «За боевые заслуги», «За Сталинград», «За победу над Германией», «За победу над Японией», знак «Ветеран 77-й дивизии», знак «За форсирование Днепра».

Минута молчания.

Заключительные слова учителя: В наше время пытаются переделать историю, умолить заслуги наших отцов и дедов. И только от нас с вами зависит, сохраним ли мы память для наших детей о тех уже далеких событиях, допустим ли мы новую кровавую бой.

Ученик:

  Прошла война, прошла страда,

   Но боль взывает к людям:

   Давайте, люди, никогда

   Об этом не забудем.

   Пусть память верную о ней

   Хранят, об этой муке,

   И дети нынешних детей,

   И наших внуков внуки.

Вечная слава героям, павшим за свободу и независимость.

Поклонимся памяти погибшим. Отдадим дань памяти живым.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571081-konspekt-uroka-stalingradskaja-bitva