Билеты для промежуточной аттестации в 7 классе по обществознанию

Билеты по обществознанию для переводного экзамена в 7 классе, 2023-2024

Билет 1

1. Дай определение понятиям патриотизм, компромисс. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

2. Перечислить биологические и социальные качества человека.

3. Совершеннолетнему Роману Р. пришло SMS-сообщение от неизвестного абонента: «Уважаемый клиент! Ваша карта заблокирована, была попытка несанкционированного снятия денег. Для возобновления пользования счётом сообщите по телефону *** данные по Вашей карте: № и PIN-код. В ближайшее время вопрос будет решён. Банк Д.». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Романа Р.? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 2.

1. Дай определение понятиям преступление, потребность. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

2. Глобальные проблемы человечества. Назови виды глобальных проблем.

3. 15−летней Александре Е. на день рождения родители подарили 5 тысяч рублей. Александра решила отложить подаренные средства и накопить на новый смартфон. По совету отца она обратилась в банк X для открытия там вклада (депозита). С какого возраста в России разрешено самостоятельно вносить денежные средства в кредитные организации и распоряжаться ими? Что необходимо учесть Александре при выборе банка и предлагаемых им услуг, чтобы наиболее рационально разместить свои денежные средства. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них

Билет 3.

1. Дай определение понятиям деятельность, структура деятельности.

2. Назови виды деятельности. Дай определение.

3. Совершеннолетнему Вадиму досталось в наследство крупная сумма денег. Он решил ее инвестировать и получать пассивный доход. Предложите один любой вариант, куда он может вложить деньги. Объясните, почему неэффективно хранить крупную сумму денег дома, не инвестируя ее куда-либо.

Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

1. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них

Билет 4.

1. Дай определение понятиям духовная сфера общественной жизни, межличностные отношения.

2. Перечисли и дай определения сферам общественной жизни.

3. У совершеннолетнего Василия сломался автомобиль. В автосервисе сообщили, что ремонт обойдется в 55 тысяч рублей. У Василия таких денег не было и он принял решение взять кредит в банке. Укажите два любых правила, которым следует придерживаться Василию при выборе кредитной организации.

Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

1. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них

Билет 5.

1. Дай определение понятиям образование, этапы развития общества-это….

2. Назови направленность развития общества.

3. Совершеннолетней Ксении Ярославовне на смартфон пришло сообщение: «Уважаемая Ксения Ярославовна, наш банк, клиентом которого Вы являетесь, проводил розыгрыш 1 млн. рублей, вы оказались победителем. Для подтверждения вашей готовности принять денежный приз пройдите по ссылке ниже в ваш аккаунт в интернет-банкинге нашего банка и нажмите кнопку согласия. После этого Вам на счет будет перечислен выигрыш».В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Ксении Ярославовны.? Как ей правильно поступить в данной ситуации?

Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

1. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 6.

1. Дай определение понятиям государство, культура.

2. Назови формы культуры и дай определения.

3. Екатерина Александровна получила SMS-сообщение от банка, клиентом которого она является, о переводе определенной суммы денег с её банковской карты на неизвестный ей счёт. Что могло стать причиной этого факта? Как клиенту банка правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 7.

1. Дай определение понятиям санкции, отклоняющееся поведение.

2. Перечисли ступени образования.

3. 14-летнему Ивану родители оформили дебетовую банковскую карту. Теперь они могут перечислять ему денежные средства безналичным способом. Укажите какие преимущества дает такая форма хранения и пользования денежными средствами Ивану. Дайте Ивану один любой совет, что необходимо учитывать при использовании данной карты, чтобы не стать жертвой мошенников. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер.

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 8.

1. Дай определение понятиям личность, религия.

2. Перечисли традиционные религии.

3. Ученице 8 класса Марине пришло SMSсообщение от неизвестного абонента: «Пополняя счёт на телефоне моей бабушки, я случайно перепутал номер, пожалуйста, верните мне 200 рублей». Далее в SMSсообщении указывается номер телефона, который отличается от номера, с которого пришло сообщение, и совсем не похож на номер мобильного телефона Марины. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Марины? Как ей правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер

2. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 9.

1. Дай определение понятиям агенты социализации, социализация – это…, социальная стратификация.

2. Назови исторические типы общества.

3. Анне Петровне срочно понадобились деньги, и она пошла к банкомату. Дверь на входе в помещение с банкоматом была защищена специальным кодовым замком, для открытия которого необходимо было приложить к специальному устройству карту и ввести пин-код от неё. Анна Петровна ввела необходимые цифры и пошла снимать деньги. Какие опасные с точки зрения безопасности личных финансов действия совершила Анна Петровна? Как ей следовало поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 10.

1. Дай определение понятиям общество, деньги.

2. Перечисли функции денег.

3. Совершеннолетней Алине К. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кредит. Алина заявила звонившему, что не брала никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возможен сбой в системе банка, попросил Алину для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него пластиковой карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Алины К.? Как ей правильно поступить. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 11.

1. Дай определение понятиям санкции, закон.

2. Назови моральные нормы.

3. Совершеннолетнему Роману Р. пришло SMS сообщение от неизвестного абонента: «Уважаемый клиент! Ваша карта заблокирована, была попытка несанкционированного снятия денег. Для возобновления пользования счётом сообщите по телефону *** данные по Вашей карте: № и PIN-код. В ближайшее время вопрос будет решён. Банк Д.». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Романа Р.? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер

4. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Билет 12.

1. Дай определение понятиям прибыль, экономические блага.

2. Перечислить факторы производства экономических благ.

3. Семену пришло сообщение в социальной сети от его друга Петра: «Привет, Семен! Не выручишь деньгами до вторника? А то баланс на телефоне отрицательный, а срочно надо связаться с родителями. Скинь 500 рублей на номер ***». В чем состоит опасность данной ситуации для личных финансов Семена? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.

2. Прочтите текст. Составьте план текста, для этого выделите последовательно основные смысловые части текста и озаглавьте каждую из них.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571468-bilety-dlja-promezhutochnoj-attestacii-v-7-kl