- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья об участии обучающихся ЦДТ им. Е. И. Порошина в областных робототехнических соревнованиях для начинающих
2 МЕСТО В ФУТБОЛЕ УПРАВЛЯЕМЫХ РОБОТОВ
Соревнования по робототехнике – это важный элемент процесса обучения детей в современном мире. Сфера робототехники набирает обороты, именно поэтому так важно давать возможность ребятам, заинтересованным в этом направлении, развивать свои навыки и осваивать новые.
С 21 по 23 ноября 2023 г. в городе Верхняя Пышма на базе Дворца технического творчества состоялись Областные робототехнические соревнования для начинающих. В событии приняли участие ребята, обучающиеся Центра детского творчества им.Е.И.Порошина.
Направление «3д-моделирование» под руководством А.С.Малышева представляли: Дедюхина Екатерина, Малышева Ксения, Прохоров Михаил, Черепанов Арсений.
Направление «Лего –конструирование» под руководством А.В. Белякова представляли: Булатов Михаил и Кайгородова Анастасия. Ребята защищали творческий проект "Висимский заповедник" в рамках темы «Моя Уральская история», в номинации «Творческая». Михаил и Анастасия собрали модели из конструктора Lego, изучили обитателей заповедника, подготовили яркие декорации и представили на суд жюри соревнований. Ребята рассказали о жизни глухаря, продемонстрировали, как охотится рысь, где обитает лягушка и как ведёт ночной образ жизни сова.
Направление «Техническое конструирование» под руководством Е.В. Бобровой представляли: Ермолаев Дмитрий и Поляков Максим. Ребята выступили в творческой номинации с темой проекта «Автоматизированная линия по изготовлению подносов».
Направление «Робототехника» на соревнованиях в категории «футбол управляемых роботов» представили Гашков Арсений и Шляпников Сергей (команда «Смайлики»), возрастная группа 10-18 лет. По результатам у ребят II место. Поздравляем Арсения и Сергея, а также их руководителя М.В. Худякову .
Участие в соревнованиях помогает развить у детей умение работать в команде, навык самопрезентации, коммуникативные способности, целеустремлённость в достижении результата.
Наши ребята приобрели огромный опыт и удовольствие от общения с юными робототехниками со всей Свердловской области. Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/571954-statja-ob-uchastii-obuchajuschihsja-cdt-imeip
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.