Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
10.04.2024
Коррекционная работа с детьми девиантного поведения
Цели:
1. содействовать созданию обстановки психологического комфорта в группе
2. способствовать развитию на основе общечеловеческих ценностей
3. создавать у детей с девиантным поведением модель позитивного взаимодействия с миром
Задачи:
1. выявить интересы и потребности воспитанников с девиантным поведением
2. помочь детям с девиантным поведением справиться с проблемами в поведении
3. формировать здоровый образ жизни у детей с девиантным поведением
4. обеспечить учащимся с девиантным поведением поддержку и заботу
5. проводить профилактическую работу в сфере правонарушений, охраны жизни и здоровья сложных детей
1. содействовать созданию обстановки психологического комфорта в группе
2. способствовать развитию на основе общечеловеческих ценностей
3. создавать у детей с девиантным поведением модель позитивного взаимодействия с миром
Задачи:
1. выявить интересы и потребности воспитанников с девиантным поведением
2. помочь детям с девиантным поведением справиться с проблемами в поведении
3. формировать здоровый образ жизни у детей с девиантным поведением
4. обеспечить учащимся с девиантным поведением поддержку и заботу
5. проводить профилактическую работу в сфере правонарушений, охраны жизни и здоровья сложных детей
Оценить
189
0
189
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА коррекционно-воспитательной работыИспользование современного оборудования на уроках «ОСЖ» с целью повышения эффективности учебного процесса в рамках реализации национального проекта «Образование» Федерального проекта «Современная школа»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.