- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КИМ по учебному курсу «Математический практикум». 7 класс
Контрольная работа проводится в конце учебного года с целью определения уровня усвоения планируемых результатов обучающихся 7 класса.
2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы
– «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» (утверждённый приказом Министерства образования РФ от 31.05.2021 г. № 287 с дополнениями и изменениями от 18. 07. 2022 г. № 568)
- « ФРП ООО по предмету математика» Москва. 2022 г.
- Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся БОУ «Мартюшевская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области.
- Положение о КИМ БОУ «Мартюшевская СОШ» Тарского муниципального района Омской области.
3. Характеристика структуры и содержания работы.
Итоговая контрольная работа содержит 14 заданий, состоит из двух модулей.
Модуль «Алгебра» содержит 5 заданий: 3 задания с кратким ответом , 1 задание на соответствие, 1задание с выбором одного верного ответа из четырех предложенных.
Модуль «Геометрия» содержит 9 заданий: 7 заданий с кратким ответом и 2 задания с выбором одного верного ответа из четырех предложенных.
794
2
КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ
учебного курса «Математический практикум», 7 класс
Спецификация
1. Назначениеконтрольной работы
Контрольная работапроводится в конце учебного года с целью определения уровня усвоения планируемых результатов обучающихся 7 класса.
2. Документы, определяющие содержание и параметры контрольной работы
– «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» (утверждённый приказом Министерства образования РФ от 31.05.2021 г. № 287 с дополнениями и изменениями от 18. 07. 2022 г. № 568)
- « ФРП ООО по предмету математика» Москва. 2022 г.
- Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся БОУ «Мартюшевская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области.
- Положение о КИМ БОУ «Мартюшевская СОШ» Тарского муниципального района Омской области.
3. Характеристика структуры и содержания работы.
Итоговая контрольная работа содержит 14 заданий, состоит из двух модулей.
Модуль «Алгебра» содержит 5 заданий: 3 задания с кратким ответом , 1 задание на соответствие, 1задание с выбором одного верного ответа из четырех предложенных.
Модуль «Геометрия» содержит 9 заданий: 7 заданий с кратким ответом и 2 задания с выбором одного верного ответа из четырех предложенных.
Распределение заданий по разделам курса «Математический практикум» в 7 классе
Код раздела | Код контролируемого элемента | Элементы содержания, проверяемые заданиями | Число заданий |
1 | Алгебра | 5 | |
1.1 | Выражения | ||
1.2 | Уравнения | ||
1.3 | Функции и их графики | ||
1.4 | Степень и её свойства | ||
1.5 | Многочлены | ||
2 | Геометрия | 9 | |
2.1 | Биссектриса треугольника | ||
2.2 | Признаки равенства треугольников | ||
2.3 | Сумма углов треугольника | ||
2.4 | Параллельные прямые | ||
2.5 | Прямоугольный треугольник | ||
2.6 | Равнобедренный треугольник | ||
2.7 | Внешний угол треугольника | ||
2.8 | Окружность |
Распределение заданий по планируемым результатам
№ задания | Код по кодификатору | Объект оценивания | Тип задания | Максимальный балл |
1 | 1.1 | Уметь выполнять вычисления и преобразования | КО | 1 |
2 | 1.2 | Умение решать линейные уравнения | КО | 1 |
3 | 1.3 | Уметь строить и читать графики функций | СО | 1 |
4 | 1.4 | Уметь выполнять вычисления и преобразования | ВО | 1 |
5 | 1.5 | Уметь выполнять вычисления и преобразования | КО | 1 |
6 | 2.5 | Умения выполнять действия с геометрическими фигурами | КО | 1 |
7 | 2.4 | Умение распознавать углы при пересечении двух прямых секущей | ВО | 1 |
8 | 2.1 | Умение находить градусную меру угла | КО | 1 |
9 | 2.5 | Умение находить градусную меру угла | КО | 1 |
10 | 2.7 | Умение находить градусную меру угла | КО | 1 |
11 | 2.5 | Умения выполнять действия с геометрическими фигурами | КО | 1 |
12 | 2.6; 2,7 | Умения выполнять действия с геометрическими фигурами | КО | 2 |
13 | 2,3; 2.6; 2,7 | Умения выполнять действия с геометрическими фигурами | КО | 2 |
14 | 2,2; 2.5; 2,8 | Умение распознавать ошибочные заключения | ВО | 1 |
ВО – задания с выбором ответа
КО – задания с кратким ответом
СО – задания на соответствие
Максимальный балл за выполнение всей работы – 16 баллов. Ученик получает зачёт, если набирает не менее 7 баллов.
4. Время выполнения работы
На выполнение итоговой работы отводится 40 минут (1 урок)
Итоговая контрольная работа по учебному курсу « Математический практикум»
учени___7 класса БОУ «Мартюшевская СОШ» _________________ Дата_______
1
2
3
4
3 2) 9 3) 27 4) 84
5. Разложить на множители
Ответ: ___________________________
6
7 В каком из указанных пар углы являются накрест лежащими
1)1 и 4 2)1 и 3 3)4 и 3 4)1 и 2
8
9
10
11
12
13
14
Критерии оценивания заданий
№ | Правильный ответ (решение) | Макс.балл |
1. | 2,1 | 1 |
2. | - 1,2 | 1 |
3. | 321 | 1 |
4. | 3)27 | 1 |
5. | (b – c)*(a + d +7) | 1 |
6. | 4 | 1 |
7. | 2) 1 и 3 | 1 |
8. | 24 | 1 |
9. | 67 | 1 |
10. | 65 | 1 |
11. | 38 | 1 |
12. | 57 | 2 |
13. | 139 | 2 |
14. | 2 | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/572882-kim-po-uchebnomu-kursu-matematicheskij-prakti
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.