Сценарий развлечения к Дню космонавтики для старшей группы

Сценарий развлечения к Дню космонавтики для средней, старшей и подготовительной групп

Под фонограмму песни «Знаете, каким он парнем был?» дети входят в зал и встают возле центральной стены.

Вед. : День сегодня непростой, это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел человек с Земли отважный.

Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвящённому Дню космонавтики. Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. И вот, 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин. (показывается фото космонавта)

Исполняется песня «Юрий Гагарин» муз. Вихаревой, дети подготовительной группы.

1 реб. : В космической ракете с названием «Восток»

Он первым на планете подняться к звёздам смог.

2 реб. : Поёт об этом песни весенняя капель,

Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

3 реб. : Марс, Юпитер и Венера – много знаем мы планет,

Но красивей и роднее чем земля планеты нет!

4 реб. : Этим подвигом Юрий Гагарин, совершил беспримерный полёт,

На века всю Россию прославил и великий наш русский народ.

Вед. : Длительность полёта составила 80 минут, чуть больше часа, и так появился на земле праздник – День космонавтики и профессия космонавт.

Ребята, а каких космонавтов вы ещё знаете, давайте их назовём. (Титов, Леонов, Терешкова, Савицкая). А вы знаете какие животные до Гагарина побывали в космосе?

Дети: Собаки –Белка и Стрелка.

Вед. : А что же такое космос?

Дети: Небо, звёзды, планеты.

Вед. : Издавна люди смотрели на звёзды, и им было интересно узнать, что же на них происходит. Для этого люди придумали специальный увеличительный прибор- телескоп. Телескоп сотни лет изучает жизнь планет. Сегодня мы с вами совершим наш виртуальный космический полёт.

Космонавтом чтобы стать надо очень много знать.

Быть проворным и умелым, очень ловким, сильным, смелым.

Вот сейчас мы это и проверим, какие наши ребята ловкие и умелые и готовы ли они побывать в космосе.

Ребята старшей группы исполнят песню «Марш юных космонавтов» муз. Филиппенко

1 игра: «Построй ракету» (Дети встают в 2 команды, у каждого ребёнка в руке кубик, у последнего – конус. По сигналу дети бегут к обручу ставят кубики поочерёдно и бегом возвращаются назад, вставая в конец команды и так до конца, пока не построят ракету. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.)

2 игра: На внимание. (дети ходят вокруг обручей по залу)

- Ждут нас быстрые ракеты для полётов на планеты.

На какую захотим, на такую полетим.

Но в игре один секрет, опоздавшим места нет! (С последним словом надо быстро встать в обруч)

3 игра: «Собери картинку» (У каждого участника команды в руке часть картинки. По сигналу, каждый по очереди бежит к своему столу и составляет пазл. На картинке – скафандр и планета)

- Как космос велик и прекрасен, как много загадок таит.

Но только умеющий думать любые загадки решит.

Итак, космические загадки.

1 заг. : Очень большое, днём голубое, утром алеет, ночью темнеет. (Небо)

2 заг. : Освещает ночью путь, звёздам не даёт уснуть.

Пусть все спят, ей не до сна, в небе не уснёт… (Луна)

3заг. : Ни пера, ни крыла не похожа на орла,

Только выпустит хвост, понесётся к звёздам… (Комета)

4 заг. : Рассыпалось ночью зерно, а утром – нет ничего … (Звёзды)

5 заг. : Ну –ка, кто из вас ответит: не огонь, а больно жжёт.

Не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печёт. (Солнце)

6 заг. : Голубая планета, любимая, родная, она твоя, она моя

И называется…. (Земля)

Молодцы, немножко передохнули и следующий наш конкурс называется «Летающая тарелка» (2 команды: 1 участник одевает на себя обруч и бежит до ориентира, обегая его возвращается к команде и берёт второго участника и так до конца участников, кто быстрее всех выполнит задание, тот и победит.)

- В космосе очень и очень холодно. Если выйти в космос без специального костюма, то можно замёрзнуть и превратиться в ледышку. Следующая игра «Надень скафандр» (2 команды: 1 участник, надев мешок на ноги бежит до ориентира, обегает его и возвращается к команде и так все члены команды. кто быстрее. По принципу «Бег вмешках»)

- Молодцы, когда вы вырастете, из вас получатся настоящие космонавты и сейчас ребята из средней группы исполнят песню «Ракеты» муз. Чичкова.

- А теперь, мы по традиции, выйдем на улицу и нарисуем на асфальте цветными мелками всё, что касается космоса: ракеты, планеты, спутники, а потом запустим в небо воздушные шары.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573007-scenarij-razvlechenija-k-dnju-kosmonavtiki-dl