Конспект беседы «Правила безопасного поведения на водоемах в весенний период»

Конспект беседы «Правила безопасного поведения на водоемах в весенний период»

Цель : продолжать знакомить детей с правилами поведения на водоемах в весенний период.

Задачи:

Продолжать активизировать умения и навыки детей избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать.

Расширять знания о правилах безопасности на водоемах в весеннее время года

Способствовать развитию осторожности

Развивать мышление, память.

Предварительная работа: Беседа о весне, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.

Содержание:

«В круг широкий вижу я

Собрались мои друзья.

Мы сейчас пойдем налево,

А потом пойдем направо.

В центре круга соберемся

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем, заниматься все начнем.»

Воспитатель:

-Дети, какое сейчас время года?

-А вы знаете в каком городе мы живем? (Рубцовск)

-А как называется река в нашем городе? (Аллей) Река это большой водоем. Зимой река замерзает и покрывается льдом. Весной , когда начинает пригревать солнышко, лед на водоемах становится рыхлым, вода просачивается сквозь него и заполняет следы, лед ломается без треска. В конце зимы наиболее опасными становятся места возле берега и под мостами. Запомните дети: на подтаивающий весной лед выходить нельзя!

Правила безопасности на льду водоема:

Не выходите на тонкий лед в начале зимы и в начале весны.

Запомните

что весной лед ломается бесшумно, а в начале зимы с хрустом, треском.

Выходить на лед можно только зимой когда водоем полностью покрыт твердым льдом и только

со

взрослыми!

Запомните что менее прочным лед бывает там, где

:

наметены сугробы, растут кусты, быстрое течение.

Физминутка:

« Я однажды потерялся (изобразить испуг)

Только быстро догадался (слегка стукнуть себя по лбу, улыбнуться)

Посмотрел туда-сюда (повороты )

Нету мамы , вот беда! (развести руки в стороны)

Побежал направо я (бег в правую сторону)

Мама не нашлась моя (руку козырьком)

Повернулся я вокруг (повороты вокруг себя)

Может быть увижу вдруг (руку козырьком)

Нету я решил стоять (руки скрестить на груди)

И на месте маму ждать.

А теперь мы посмотрим мультфильм, и вы скажите правильно ли поступили герои мультфильма?

Показ серии «Лед» из мультика «Лунтик»

Обсуждение с детьми:

-Почему баба Капа сказала Лунтику и Кузе, что лед тонкий и не прочный ?(была оттепель)

-Как Кузя проверял прочность льда? (ногой), А так можно проверять прочность льда?

-Правильно ли поступили герои мультфильма что встали на лёд? (нужно слушаться взрослых, знать правила поведения на льду, маленьким детям ходить на водоемы только со взрослыми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573136-konspekt-besedy-pravila-bezopasnogo-povedenij