Сценарий мероприятия ко дню рождения А. П. Чехова (подготовительная группа детского сада) «Каштанка в гостях у ребят»

Чеховский домик – уютный, пленительный,

Где обитала большая семья.

В маленьких комнатках дух удивительный, -

В них так свежа, так жива старина!

Здесь собирались вечерями длинными, -

Шутки, остроты и Библии глас.

Были те годы Антоши счастливыми, -

Столько добра в них, невинных проказ.

Ветры Судьбы ткут узорами странными…

На перекрестках случайных дорог,

Чудился домик с зелёными ставнями, –

Тихий, желанный, родной Таганрог.

Домик, тропинка, в цветах подоконники,

Низкая дверь, невысокий порог.

Тянутся в дом восхищённо поклонники,

В дом, куда сам он вернуться не смог.

Детство Антоши (рассказ )

Ведущая: Народная мудрость гласит: «Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты». Если судить о Чехове по его друзьям, то это лишний раз убедит нас в том, насколько интересным и талантливым человеком он был.

В 1890 году Антон Чехов выпустил сборник рассказов «Хмурые люди» с посвящением Петру Чайковскому. Казалось бы, что могло быть общего у молодого писателя, пусть и подающего надежды, с прославленным композитором? Оказывается, музыка занимала немалое место в жизни Чехова. С юных лет он бывал на спектаклях оперы, оперетты, на концертах. Любил симфоническую музыку. В Таганроге он мог слышать и музыку Чайковского.  Позже Чехов признавался: «Я ужасно люблю его музыку». Их знакомство состоялось в 1888 году, когда Чехов был приглашен на завтрак братом Петра Ильича Чайковского Модестом Ильичом.  Встреча произвела на Чехова ошеломляющее впечатление.

На рабочем столе Чехова в Мелихове и Ялте всегда стояла фотография Чайковского с дарственной надписью композитора и звучала его музыка. Поэтому сегодня на протяжении всей встречи и в нашей Литературной гостиной звучит музыка Петра Ильича Чайковского.

Звучит «живая» музыка Чайковского

Ведущая: Чехов написал много детских рассказов. Вот у меня книга с его рассказами (показ книги) (страницы высыпаются на пол).

--Ой, что случилось! Что же делать? Все перепуталось? Как же теперь собрать страницы?

(выбегает собачка)

Каштанка: Ой! Ой! Ой! Я потерялась, я опять потерялась!

Ведущая: А как тебя зовут?

Собачка: Каштанка.

Ведущая: А где же ты живешь?

Каштанка: Я живу в произведении А. П. Чехова, на страницах книги.

Ведущая: А. П. Чехов написал много детских рассказов, один из них «Каштанка».

Все понятно, оказывается, Каштанка потерялась опять, потому, что перепутались страницы книги. Ребята, давайте поможем Каштанке, соберем страницы по порядку. (берет первый лист) Что же здесь написано?

1 страница: инсценирование эпизода из рассказа «Ванька Жуков».

Ведущая: Здравствуй мальчик. Как тебя зовут?

Мальчик: Ванька, а фамилия моя — Жуков.

Ведущая: А из какого ты произведения Ванька?

Ванька: «Ванька»

Ведущая: Скажи нам Ваня, а вот эта собачка в твоем произведении живет? Ванька: Нет, в моем произведении такой собачки нет.

Ведущая: Ребята, а как называется произведение А.П.Чехова, в котором главный герой – Ванька? (Ответы детей)

Ну что, тогда пойдем дальше, посмотрим следующую страницу.

2 страница: Наступила зима, выпал снег.

Отрывок из мультфильма «Белолобый»

Ведущий: Ребята, узнали ли вы это произведение? Каштанка, может это твои друзья? Может, ты здесь живешь?

Каштанка: Нет, мне они не знакомы, это не моё произведение.

Ведущая: Ну что же, давайте дальше складывать страницы Чеховской книги.

Каштанка, ты не расстраивайся, мы обязательно найдем твое произведение, ведь еще не все страницы собраны. Вот еще страница, посмотрим, что же на ней?

3 страница: 

Инсценировка «Сон Каштанки»

Каштанка: Этот спектакль называется «Каштанкин сон», ребята будут использовать теневой кукольный театр.

Фон: звук. Фонари, ветер, деревья раскачиваются.

Ведущий: Молодая, рыжая собака – помесь таксы с дворняжкой, очень похожая мордой на лисицу, бегала взад и вперед по тротуару и беспокойно оглядываясь по сторонам.

Каштанка: Как, холодно, мои лапки озябли! Как это могло случиться, что я заблудилась!

Зажглись фонари, в окнах домов показались огни.

Появляется Незнакомец.

Каштанка скулит.

Незнакомец: Псина, ты откуда? Я тебя ушиб? О бедная, бедная… Ну не сердись, не сердись… Виноват.

Каштанка скулит.

Незнакомец: Что же ты скулишь?

Каштанка ластится.

Незнакомец: Ах, ты, хорошая! Смешная! Пойдем. Может быть, ты и сгодишься. Ну, фьють!

Ведущий: Каштанка вошла в маленькую комнатку с грязными обоями и в страхе попятилась назад. Она увидела нечто неожиданное и страшное.

Каштанка: Прямо на меня идет серый гусь (появляется гусь).

Выскочил Кот и зашипел на Каштанку.

Кот: Мяу.

Каштанка залаяла.

Появляется Незнакомец.

Незнакомец: Это что такое? Федор Тимофеевич, что это значит? Драку подняли. Ах ты, старая каналья! Ложись! Иван Иванович – на место! (все герои расходятся)

Незнакомец: Ладно, ладно. Надо жить мирно и дружно. А ты, рыжая, не бойся… Это хорошая публика, не обидит.

Каштанка скулит, лает.

Незнакомец: А как мы тебя будем звать?. Тетка! Понимаешь? Тетка!

Выходят Незнакомец, Каштанка.

Незнакомец: Позовите-ка сюда Хавронью Ивановну! (слышится хрюканье)

Каштанка ворчит.

Появляется Хавронья Ивановна, хрюкает.

Незнакомец: Ну-с, начнем с египетской пирамиды.

Иван Иванович, Федор Тимофеевич, пожалуйста.

Незнакомец: Раз, два, три. (животные выстраиваются в пирамиду)

Незнакомец: Молодцы! (животные уходят)

Незнакомец зовет Каштанку.

Незнакомец: Тетка, пора нам делом заняться. Довольно тебе бить баклуши. Я хочу из тебя артистку сделать (учит прыгать, скакать через обруч).

Незнакомец: Талант! Талант! Ты будешь иметь успех!

Незнакомец: Сегодня я возьму с собой Тетку и Федора Тимофеевича. Тетка в чемодан.

Ребёнок:  Цирк! Цирк! Цирк! В цирке очень хорошо!

                 Всюду празднично, светло!

                 Здесь звенит веселый смех!

                 Приглашаем в гости всех!

Цирковое представление: выступление силача, дрессированных собачек, воздушной гимнастки.

Видеоотрывок «Египетская пирамида»  (свинья, кот и гусь)

Каштанка: Да вот же мои друзья, я с ними в цирке выступала.

Ведущая: Каштанка вернулась на страницы своего произведения, а мы , ребята, сейчас окажемся на улицах нашего города.

Виртуальная экскурсия по городу Таганрогу

Заключительное слово:

« В лавке Чеховых» О. Филиппова

Запахнет чаем в лавке Чеховых,

Ступенька скрипнет под ногой,

Прошелестит листвой ореховой

Былое время за спиной.

В прихожей вешалка качнется,

Пальто отцово принимая,

Закатными лучами солнца

Намокший зонтик освещая.

Не будет пустоты музейной,

Ее заполнят разговоры

О том, что на дворах осенних

Уже зима завьюжит скоро,

И значит, семьям в Таганроге

Сидеть в метель у самовара,

Молясь купеческому Богу

В клубах дымящегося пара,

И есть блины, икру, маслины,

И конус сахарной головки

Воображать снегов вершиной

Под новогодние обновки.

Беспечность детства ощущая,

Как вкус варенья из клубники,

Ещё себя не представляя

Антоном Чеховым – великим…

Ведущая: Ребята, вам понравилось путешествие? Я закрываю книгу, и мы с вами возвращаемся в наше время. Нам очень грустно расставаться с Антошей, но мы не прощаемся с его творчеством. Скоро вы пойдете в школу, научитесь читать и познакомитесь со многими произведениями нашего великого земляка.

- 5 -