- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концерт для мам: сценарий праздника к 8 марта в подготовительной группе ДОУ
Сценарий утренника 8 Марта для детей подготовительной к школе группы
Дети входят и строятся в зале под песню«Солнечные зайчики»
Ведущая1Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин!
1.Мы вас приветствуем, друзья, сегодня в этом зале.
Мы счастливы, что в этот день все мамы вместе с нами!
2.Этот праздник все мы любим, праздник бабушек и мам.
Он весной приходит к людям и улыбки дарит нам!
3.Мы поздравляем наших мам с весенним женским днём!
Желаем много дней счастливых и обещание вам даём:
4. Не огорчать вас очень часто и в меру сил вам помогать,
Конечно, не перечить вам напрасно и вовремя ложиться спать.
Песня «У мамочки любимой»
МальчикВы послушайте, ребята, я вам вот что расскажу.
Я мечтаю так давно про 8 марта снять кино.
Все: Кино? (Все удивленно разводят руки)
Девочка А что? И в правду, в самом деле,
И мы кино снимать хотели.
Ну что ж снимаем? Решено?
Все: Ура! Кино разрешено (Поднимают руки вверх)
Мальчик. Итак, окончен разговор. Внимание, друзья! Мотор!
Девочка щёлкает хлопушкой с названием «8 марта»
Звучит фонограмма песни «Кино, кино, кино» (дети садятся)
Девочка объявляет - Сцена 1 «Мама дорогая»
(Выходят 4 ребёнка)
Девочка Мама дорогая, милая родная.
Я хочу признаться, как тебя люблю.
Мальчик Я назову тебя самою лучшею, ласковым солнышком, солнечным лучиком.
Девочка Я назову тебя реченькою быстрою, ясною зорькой, росой серебристою.
МальчикТы для меня – самая милая, добрая нежная, очень красивая.
Примите в подарок танец «Нежность»
( исполняют девочки)
Девочка объявляет. Сцена 2 –« А легко быть мамами?»
Воспитатели ставят столик, стулья, сажают куклу на стул

Девочка говорит Сцена 3 –«Игровая»
Ведущая 1: А сейчас мы предлагаем нашим мамам поиграть.
Много дел у мамы, но она всегда находит время почитать любимому сыночку или дочке сказку! Правда, мамы? Мы сейчас поиграем и проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.
Ведущая 2. Следующая игра называется «В гостях у сказки». Мы предлагаем мамам проявить свои актёрские способности. Нам нужно 5 самых смелых и артистичных мамочек. У меня в мешочке находятся листочки, на которых написаны названия сказок. Вы хорошо знаете эти сказки. Вам нужно вытащить листочек, про себя прочитать название сказки. Затем без слов, при помощи мимики и жестов нужно так изобразить название, чтобы все поняли, что это за сказка.( «Репка», «Теремок», «Колобок», «Красная шапочка», «Волк и семеро козлят» ( пантомима)
Ведущая 1 Молодцы, дети и мамы, отлично поиграли. Но вы, наверное немного устали от весёлых игр. Я думаю, что вам надо отдохнуть. Примите музыкальное поздравление от ваших сыновей, будущих защитников Родины.
Девочка говорит: Сцена 4-«Будущий мужчина»
1.Сколько разных добрых слов посвящают мамам!
Сколько песен и стихов для любимой самой.
Я для мамочки своей буду самым лучшим.
И среди других детей тоже буду лучшим.
2.Я- будущий мужчина
И маме в женский день
Скажу: «Такого сына не сыщешь ты нигде!»
3.Мы не только научились песни петь, стихи читать.
Мы хотим вам танец новый, современный показать.
Танец мальчиков «Та-па-ти»
Ведущая2Я загадку загадаю, слушайте внимательно.
А кто первый отгадает, будет замечательно.
Отгадайте-ка, друзья,
Кто же самый лучший, друг любимый у меня?
Чуткая и славная, а на кухне – главная.
Кулебяки и рулет приготовит на обед.
Всей семье носочки вяжет, нежные слова всем скажет.
Говорю ей: "Лапушка", это моя ….?
Дети: БАБУШКА!
Девочка говорит Сцена 5 –« Бабушка моя»
Все дети : Бабушка, родная, я тебя люблю.
Песенку красивую тебе я подарю.
Песня «Наша бабушка»
Девочка говорит. Сцена заключительная - «Подарочная»
1, Мы долго обсуждали, что маме подарить,
Как в день 8 марта её нам удивить?
Купить духи, помаду, коробочку конфет?
Красивую открытку, подснежников букет?
2. А может лучше брошку иль шарфик отыскать?
Нелёгкая задача - подарок выбирать.
Наш подарок не простой, его не сможешь взять рукой
Мы дарим сердца теплоту, улыбки, радость, доброту.
А теперь пора сплясать, польку мамам показать.
Дети исполняют «Озорную польку»
Ведущая1.Дорогие гости, дети подготовили для вас подарки и хотят вручить с самыми лучшими пожеланиями.
Вручение подарков
Ведущая2. Наш утренник подошел к концу. Мы благодарим всех мам за участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами.
До новых встреч в эфире!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573736-scenarij-koncert-dlja-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.