- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта «Подвижная открытка»
127
0
УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОРИЛЬСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
(МБУ ДО «ДДТ»)
Технологическая карта
«Подвижная открытка»
Педагог дополнительного образования
Ганган ОВ
Норильск
2022
Технологическая карта подвижная открытка
«Подвижная открытка»
Материалы и оборудования: Картон, цветная бумага, шаблон – схема, простой и цветные карандаши, клей-карандаш, канцелярский нож или маникюрные ножницы.
№ | Последовательность выполнения работы | Графическое изображение |
1 | Подготавливаемся к работе: выбираем нужные цвета бумаги, с которой мы будем работать. Вырезаем бумагу и картон по размерам. |
|
2 | Вырезаем и складываем основание открытки пополам |
|
3 | Вырезаем круг из картона. Проделываем отверстие канцелярским ножом или маникюрными ножницами. Прикладываем к основанию открытки и находим середину. Вырезаем середину канцелярским ножом или маникюрными ножницами. |
|
4 | Край открытки вырезаем в форме прямоугольника 0.5см на 6.5 см. |
|
5 | Круг из картона должен находится внутри открытки |
|
6 | Вырезаем крепежный элемент по схеме |
|
7 | Вставляем в отверстие круга из картона |
|
8 | Соединяем круг и основание открытки крепежным элементом |
|
9 | Черный круг из бумаги или картона разрезаем на 2 части. На одной половинке круга пишем белым маркером: «С днем рождения!» |
|
10 | Приклеиваем половинку черного круга с надписью к середине основания открытки |
|
11 | Вторую половинку черного круга приклеиваем на крепежный элемент, для вращения по кругу. |
|
12 | Поверх приклеиваем основу. |
|
13 | Собираем все детали в одну композицию и получаем подвижную открытку. |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573877-tehnologicheskaja-karta-podvizhnaja-otkrytka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Технология развивающего обучения»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.