Развлечение для детей подготовительной группы «День здоровья»

Сценарии развлеченийя в подготовительной группе

День здоровья.

 Цель: создать радостное эмоциональное настроение, повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, закреплять культурно-гигиенические навыки у детей.

Задачи:

• закрепить знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье.

• удовлетворить потребность детей в двигательной активности.

• создать положительный эмоциональный настрой.

• приобщать к занятиям физкультурой и спортом;

Ход мероприятия:

Под музыку дети входят в зал, строятся.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня в нашем детском саду проходит праздник «День здоровья».

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно,

Только надо знать,

Как здоровым стать?

Ведущая:Как здоровым стать?        

(Ответы детей)

Ведущая:Да, здоровье - это когда человек сильный, крепкий и никогда ничем не болеет. Но для этого он должен заниматься спортом, закаляться, есть фрукты и овощи. Вы правы, быть здоровым -это значит не болеть, заниматься спортом и закаляться, есть побольше витаминов и полезные продукты. А еще не сидеть на месте, чаще двигаться.

Но что бы начать наш праздник я предлагаю сначала поздороваться друг с другом,ведь здороваться – это значит желать другому человеку здоровья!

Игра «Здравствуй»

Под музыку дети гуляют по залу. Как только музыка заканчивается, дети подходят друг к другу и начинают здороваться: коленом, плечом, спиной, носом.

Дети садятся на стульчики.

В зал входит Айболит.

Айболит:Здравствуйте, дети! Я- тот самый Айболит,что всех излечит, исцелит.А что у вас тут происходит?

Ведущая:Мы празднуем День здоровья!

Айболит:Вот как здорово что я сюда попал. Надеюсь, что здесь все здоровы?

Дети Здоровы!

Айболит:Зубы чистите всегда?

Дети:Да!

Айболит:А мочалка и вода с вами часто дружат?

Дети:Да!

Айболит:Знать хочу ещё ответ, а неряхи есть тут?

Дети:Нет!

Айболит: Тогда начнем наш «День здоровья». Давайте все дружно крикнем Дню здоровья "Ура"! "Ура! "Ура"!.Но для начала мы с вами сделаем зарядку.

Дети выполняют под музыку ритмическую гимнастику под музыку «Летка-Генка»

Айболит:А теперь ребята я хочу посмотреть какие вы бодрые, ловкие, весёлые.

Эстафета «Градусник»

Первый игрок бежит с «градусником» до стульчика, на котором сидит игрушка, ставит градусник и бежит обратно. Второй игрок бежит, вытаскивает градусник и передает его следующему игроку.

Айболит:Ребята, а вы знаете, чтобы быть здоровыми нужно правильно питаться? Может быть, вы даже знаете какая еда полезная, а какая – вредная? Сейчас я проверю, если еда полезная – отвечайте «Да», если не полезная еда – отвечайте «Нет».

Игра «Да и Нет»

Каша – вкусная еда

Это нам полезно? (Да)

Лук зеленый иногда

Нам полезен дети? (Да)

В луже грязная вода

Нам полезна иногда? (Нет)

Щи – отличная еда

Это нам полезно? (Да)

Мухоморный суп всегда –

Это нам полезно? (Нет)

Фрукты – просто красота!

Это нам полезно? (Да)

Грязных ягод иногда

Съесть полезно, детки? (Нет)

Овощей растет гряда.

Овощи полезны? (Да)

Сок, компотик иногда

Нам полезны, дети? (Да)

Съесть мешок большой конфет

Это вредно, дети? (Да)

Лишь полезная еда

На столе у нас всегда!(Да)

А раз полезная еда –

Будем мы здоровы? (Да)

Айболит: Какие же вы молодцы знаете какая полезная еда,а какая нет.А теперь покажите мне, как вы помогаете мамам выбирать в магазине полезные продукты!

Эстафета «Полезные продукты»

Дети по очереди бегут к столу, на котором лежат карточки с продуктами, выбирают одну карточку с полезным продуктом, возвращаются в команду и вставляют карточку в корзинку. По окончанию корзинки показать зрителям и вместе проверить правильность выполнения задания.

Айболит: Ребята, а вы знаете, что есть растения, которые помогают человеку укреплять организм. Это лекарственные растения. А какие лекарственные растения знаете вы?

Дети: Подорожник, алоэ, ромашка и др.

Айболит: Ромашка самое известное лекарственное растение. Отваром ромашки можно полоскать горло, промывать нос, обрабатывать рану и многое другое. Да и к тому же это очень красивый цветок.

Дети делятся на две команды. На полу лежал пазлы на которых изображена ромашка

Задача детей собрать пазлы.

Айболит: Ребята, скажите, а вы умываетесь только утром, один раз в день? А когда еще нужно мыть руки? Правильно, ведь чистота – залог здоровья. А кто лучшие помощники чистоты? Попробуйте отгадать загадки.

Загадки

После бани помогаю

Промокаю, вытираю.

Пушистое, махровое,

Чистое и новое. (Полотенце)

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится (Мыло)

Хожу, брожу не по лесам,

А по усам, по волосам.

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и у медведей. (Расческа)

Волосистою головкой

В рот она влезает ловко

И считает зубы нам

По утрам и вечерам. (Зубная щетка)

Чтобы волосы блестели

И красивый вид имели,

Чтоб сверкали чистотой,

Мною их скорей помой (Шампунь)

Айболит: Молодцы, ребята, все загадки отгадали.

А как одним словом назвать, о чем были наши загадки? Правильно, предметы личной гигиены. Дорогие ребята, теперь вы понимаете, что такое здоровье?

И что надо делать, чтобы быть здоровыми?

Делать утром зарядку обязательно.

Мыть руки перед едой.

Закаляться.

Чистить зубы утром и вечером перед сном.

Заниматься физкультурой и спортом.

Я надеюсь, что вы всегда будете соблюдать эти правила.

Айболит: А знаете ли вы, что хорошее и веселое настроение тоже укрепляет здоровье? Поэтому мы сейчас все вместе будем веселиться, танцевать и укреплять здоровье хорошим настроением!

Общий танец «Хорошее настроение»

Ведущий: Наш спортивный праздник подошёл к концу.

Я желаю вам ребята быть здоровыми всегда.

Гуляйте на воздухе, не ешьте перед сном.

А летом спите с распахнутым окном.

Дружите с водою, купайтесь, обтирайтесь.

Зимой и летом физкультурой занимайтесь!

Ведь быть здоровым – это так здорово!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574003-razvlechenie-dlja-detej-podgotovitelnoj-grupp