Дворовые игры

Игра
"Пустое место"

Возрастная категория: Дети 5 -10 лет.

Оборудование: Специального не требуется.
Дети могут играть самостоятельно.

Содержание
Выбирается водящий. Играющие становятся в круг, положив руки на пояс - получаются «окошки». Водящий ходит вне круга и говорит: «Вокруг домика хожу, и в окошечки гляжу, к одному я подойду, и тихонько постучу».
После слов «постучу», водящий останавливается, заглядывает в «окошко» и говорит: «Тук, тук, тук».
Стоящий впереди спрашивает: «Кто пришёл?»
Водящий называет своё имя.
Стоящий в кругу спрашивает: «Зачем пришёл?»
Водящий отвечает: «Бежим вперегонки».
И оба бегут вокруг играющих в разные стороны. В кругу оказывается пустое место. Тот, кто добежит до него первым, остаётся в кругу. Опоздавший становится водящим, и игра продолжается.
Правила
После слов «Бежим в перегонки» дети бегут в разные стороны. Тот, кто вернется на «пустое» место первым – встаёт в круг. Тот, кто последним – становится водящим.
Усложнение/ упрощение
Водящий просто ходит за кругом и кладёт руку на плечо кому-нибудь, с ним и бегут в разные направления, стараясь занять пустое место.
Что развивает Игра
Учит детей быстро бегать наперегонки в противоположные стороны. Развивает быстроту реакции, внимание.

Игра
"Акула и рыбки"

Возрастная категория: 5-7 лет.

Оборудование: Бубен, обручи.

Содержание
Все играющие, кроме водящего, занимают места в обручах (домики рыбок). Водящий занимает место на краю площадки. Во время игры на бубне, все дети "рыбки" выбегают из домиков и начинают перемещаться по площадке. При остановке игры на бубне, выбегает водящий "акула", который должен осалить как можно больше детей "рыбок". «Рыбки» стараются быстро добраться до любого круга. Все, кто успел убежать от «акулы» и прибежать в домик побеждают в игре.
Правила
«Рыбки» покидают и занимают домик- обруч только по сигналу бубна.
Разрешается вставать в любой обруч.
«Акула» начинает салить рыбок только по сигналу
Усложнение/Упрощение
Можно менять темп игры на бубне. При ускорении или замедлении игры в бубен «рыбки» меняют темп.
Разрешается вставать только в свой домик
Можно назначить двух/трех водящих
Что развивает игра
Помогает формировать ориентировку в пространстве.
Приучать действовать по сигналу.
Развивает реакцию, внимательность, быстроту и координацию движения.

Игра
"Золотые ворота"

Возрастная категория: от 5 лет.

Оборудование: нет.

Содержание
Выбираются двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Остальные игроки берутся за руки, встают в хоровод и проходят под воротами. Игроки – ворота напевают:
Золотые ворота,
Проходите, господа.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!
Пойманные встают вместе с «воротами». Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
Правила
Игроку, который должен пройти через «ворота», нельзя останавливаться перед ними (из-за боязни, что они закроются).
Хоровод нельзя разрывать. Опускать руки («закрывать ворота») можно только на последнее слово речитатива.
Усложнение
Если игроков много, можно выбрать двое «ворот». Они произносят слова одновременно. Игроки проходят хороводом через двое ворот. Пойманные остаются в своих «воротах». Изображающие ворота соревнуются в том, кто больше поймает игроков.
Что развивает игра
- умение двигаться с разной скоростью, уменьшая и увеличивая темп движения;
- развивать умение ориентироваться в пространстве;
- закреплять умение совместных действий;
Комментарии
Современные дети не знают народные игры. Игра «Золотые ворота» очень хороша для проведения фольклорных праздников на улице или просто на прогулке. Дети любят играть все вместе. Играют большой компанией, чем больше игроков, тем веселее. Игра поднимает настроение, повышает двигательную активность.

Игра
"Просто, хлопок…"
Возрастная категория: 5+.

Оборудование: Мяч.

Содержание
Участники игры поочередно набивают мяч о стену (можно играть в беседке или на спортивной площадке).
При набивании, пока мяч ударяется о стену, игроком выполняются упражнения и сопровождаются словами:
«Просто» (ловит от стены мяч),
«Хлопок» (хлопает в ладоши , пока мяч отскакивает от стены),
«Накрест» (сложить руки на груди крестом),
«На бок» (руки поставить на пояс),
«Спереди/сзади» (хлопнуть спереди, потом сзади, пока летит мяч),
«Сзади/спереди» (хлопки наоборот),
«С печки – на лавку» (мяч в стену, от нее отскакивает в пол, а потом поймать от пола),
«С лавки – на печку» (ударить в пол так, чтоб отскочил в стену, а потом поймать от стены),
«Винт» (винт руками),
«Свеча» (поймать мяч от стены вытянутыми вперед руками),
«И два красных кирпича» (бросить в стену, от стены отскакивает в пол, отбить от пола дважды).
Правила
Выигрывает тот, кто первый проделает все упражнения не сбившись. Остальные поочередно продолжают играть до победы.
Усложнение/Упрощение
Для младшего возраста можно упростить упражнения, поменять слова.
Что развивает игра
Развивает ловкость, умение ловить мяч, быстроту реакции, внимание.

Игра
"Отважный пожарный"

Возрастная категория: 5+.

Оборудование: Красные платочки или ленточки ( лист бумаги красного цвета), обруч синего цвета.

Содержание
Дети встают в круг, считалочкой выбирается водящий «отважный пожарный», водящий с обручем синего цвета отходит в сторону (расстояние 2-3 метра).
Оставшимся в кругу детям раздаются красные платочки (ленточки), ребята присаживаются на корточки, проговаривая слова по тексту:
- Ой, беда, беда, беда – обхватывают голову обеими руками и качают вправо-влево
- Загорелась трава – встают и машут платочком над головой
- Ты, пожарный, приходи,
И пожар наш потуши!
Дети разбегаются, а водящий начинает их ловить. На кого он одевает обруч, тот превращается в «уголёк» и присаживается
Правила
- оговаривается территория в пределах которой идёт игра - как только все будут переловлены, выбирается новый водящий, и игра начинается сначала
Усложнение/Упрощение
- если детей много, можно выбрать 2-3 водящих
- придумать задание для пойманных участников игры ( по какому номеру позвонить в пожарную часть, в полицию, на скорую и т.д.)
Что развивает игра
Ловкость, быстроту, координацию движений, внимательность

Игра
"Колечко"

Возрастная категория: 4+.

Оборудование: Маленький предмет (колечко, монетка, камешек).

Содержание
Перед началом игры все рассаживаются на скамейку в ряд (или стоят в кругу). Водящий, которого выбрали заранее с помощью считалочки, в сложенных ладонях (лодочка) зажимает колечко (монетку) и этими ладонями протискивается между ладонями каждого игрока, приговаривая: «Я ношу-ношу колечко и кому - то подарю» . Мимоходом он незаметно вкладывает колечко в ладони одного из игроков. Водящий может оставить «колечко» у первого игрока, но должен пройти всех игроков. Главная его задача – сделать все так, чтобы никто из игроков не заметил, кому он положил колечко. Для этого он может использовать ложные приемы – задерживать свои руки чуть дольше между ладонями одного из участников.
Как только водящий прошел всех игроков, он выкрикивает: «Колечко, колечко, выйди на крылечко!». После этих слов тот, у кого «колечко», должен вскочить со скамейки (или выскочить из круга) и бежать, а остальные – должны его удержать. Если игрока никто не задержал и не задел рукой – он выиграл и водит следующим. Если его задержали, то водящий остается тот же.
Правила
1.Выбрать водящего, остальные садятся на скамейку (встают в круг).
2.Водящий берет в руки «колечко», складывает руки «лодочкой» и просовывает свои ладони в «лодочки» игроков. Его задача незаметно положить предмет.
3.После того, как колечко вложено, водящий вызывает его.
4. Задача игрока с колечком – соскочить со скамьи выскочить из круга в центр), чтобы его никто не задел и не задержал
Усложнение/Упрощение
Упрощение: игрок, у которого оказалось колечко, выходит в центр и становится водящим. Можно попросить его выполнить несложные движения, например, присесть, попрыгать, похлопать в ладоши или он сам показывает любое движение, а остальные игроки за ним повторяют.
Что развивает игра
Игра развивает коммуникативные способности, снимает мышечное напряжение, повышает эмоциональный настрой детей. А так же быстроту реакции и мышления.

Игра
"Светофор"

Возрастная категория: 5+.

Оборудование: не требуется.

Содержание
Играют от 3 до 10 человек. Любым способом (по считалке, по желанию, по назначению педагога) выбирается водящий – регулировщик. Обозначается место, где будет «переход». Все играющие дети стоят за линией начала «перехода». Водящий становится в пространство определенное для «перехода» лицом к игрокам и называет любой цвет. Те игроки, в одежде которых такой цвет присутствует спокойно переходят на другую сторону, предъявляя этот цвет водящему. Игроки у которых такого цвета не оказалось должны перебежать на другую сторону так, чтобы водящий их не поймал. Тот, кого поймал водящий, становится регулировщиком вместо него. Играют до потери интереса детьми.
Правила
1. Цвета, называемые водящим, должны быть известны детям. 2. Необходимо ограничить пространство игры.
3. Взрослый организатор заранее проверяет место игры на безопасность для детей.
Что развивает игра
Игра развивает внимание, ловкость, быстроту реакции.
Примечание
Игра из детства.

Игра
"Разрывные цепи"

Возрастная категория: Старший дошкольный возраст.

Оборудование: не требуется.

Содержание
Всем игрокам необходимо разделиться на две команды. Команды встают друг напротив друга в линию на некотором расстоянии друг от друга и берутся за руки. \

Одна команда приближается к другой со словами:
«Цепи-цепи кованые, раскуйте нас!».
Другая команда спрашивает:
«Кем из нас?»
Первая команда называет имя игрока, который разбегается и пытается порвать сцепленные руки соперников.
Если это не удается, он остается в команде и занимает место между теми игроками, которых пытался расцепить. Если получилось порвать цепи, он забирает в свою команду одного из двух игроков, расцепивших руки и игра начинается сначала.
Правила
- Игроки в командах должны быть примерно одинаковыми по силе.
- Команды начинают игру по очереди.
- Побеждает та команда, в которой больше всего останется игроков.
Усложнения
не предусмотрено
Что развивает игра
Ловкость, силу, выносливость, умение работать в команде
Примечание
В игру можно играть как на улице, так и в помещении.

Игра
"Пугало"

Возрастная категория: 4+.

Оборудование: шляпа.

Содержание
Выбирают по считалке Водящего – «Пугало». Он встает на одной стороне площадки, остальные дети – «Птицы» встают врассыпную по всей площадке. По сигналу «Пугало» начинает выполнять любые произвольные движения руками, стоя на месте, а дети – ходить в произвольном порядке по площадке, поднимая руки в стороны и опуская вниз («машут крыльями»), и говорят слова:
Как на наш огород птичий налетел народ.
Галки, воробьи, синицы, им на месте не сидится.
Урожай клюют, клюют, и щебечут, и поют.
Только вот боятся галки - человечка на палке.
Взрослый произносит:
Пугало, скорее оживай, гостей незваных разгоняй!
После этих слов «Пугало» снимает шляпу и начинает ловить «Птиц», старается коснуться ею каждого играющего. Ребенок – «пойманная птица» выбывает из игры.
Правила
Убегать строго после слов взрослого.
Усложнение/Упрощение
Дети – «Птицы» могут изображать, как они «клюют урожай»: собранными вместе пальцами имитировать клюв птицы, при этом двигаться по площадке в наклоне.
Что развивает игра
Культуру движений, навык бега с увертыванием, умение соотносить речь с движениями.

Игра
"Тянем-потянем"

Возрастная категория: 5-7 лет.

Оборудование: Крепкая веревка длинной не менее 2,5 м, мелок для асфальта.

Содержание
Считалкой выбирается судья. На асфальте чертится прямая линия мелом, если игра проходит зимой, то на снегу можно отметить прямую линию с помощью прыгалок или цветной веревки. Дети делятся на 2 команды, в каждой команде должно быть одинаковое количество человек. Команды встают на расстоянии примерно двух шагов по обе стороны от линии и берутся за концы веревки. После слов ведущего: «Раз, два, три -тяни!», команды тянут веревку, каждая в свою сторону. Судья стоит около центральной линии. Судья должен внимательно наблюдать за ходом игры и отметить момент пересечения центральной линии одной из команд. Игра заканчивается, как только одна из команд заступит за центральную линию.
Правила
Команды встают на одинаковом расстоянии от центральной линии.
Середина каната должна совпадать с центральной линией.
Действуют по команде ведущего.
При пересечении одной из команд центральной линии игра заканчивается.
Итог игры определяет судья.
Усложнение
Тянуть веревку одной рукой;
команды могут повернуться спиной друг к другу и расположить веревку между ног;
количество участников в командах может отличаться.
Что развивает игра
Ловкость, выносливость, коммуникативные способности.

Игра
"Краски"

Возрастная категория: 4+

Оборудование: не требуется.

Содержание
Приготовления к игре: Для игры "Краски" среди участников выбирают одного ведущего – «продавца» и одного «покупателя-монаха», остальные дети становятся «красками». Участники-краски сидят в кругу или в беседке, иногда дети становятся в шеренгу. Продавец тихо (на ушко) говорит каждому игроку, какой цвет краски ему соответствует. Дети запоминают свой цвет. Монах-покупатель не должен знать цвета красок.
Ход игры: Монах приходит в магазин красок и обращается к продавцу:
- Я монах в синих штанах, пришел за краской.
- За какой?
Монах называет цвет краски (например, голубой). Если такой краски нет, то продавец отвечает:
- Нет такой! Скачи по голубой дорожке, на одной ножке, найдешь сапожки, поноси, да назад принеси!
Задания для монаха могут быть разные: проскакать на одной ножке, пройти уточкой, вприсядку или как-то ещё по другому. Если названная краска в магазине присутствует, то продавец отвечает монаху:
- Есть такая!
-Сколько стоит?
- Пять рублей (Монах громко хлопает по ладони продавца пять раз).
При последнем хлопке названная "краска" вскакивает со своего места и бежит вокруг беседки или шеренги остальных детей. Монах пытается ее догнать. Если он догоняет краску, то сам становится краской, а пойманный участник-краска становится покупателем-монахом и игра продолжается. Если же монах не смог поймать краску, то игра начинается сначала.
Усложнение
В этом варианте игры вместо монаха - покупателя выступает Чёрт. Эта игра напоминает "Хали-хало". Черт также приходит в магазин за красками и ведет следующий диалог с продавцом: - Тук, тук! - Кто там? - Я черт с рогами, с пирогами, на лбу шишка, в кармане – жареная мышка! - За чем пришел? – За краской! – За какой? После того, как краска была названа, и она присутствовала в магазине, Чёрт расплачивался с продавцом хлопками по ладони. С последним ударом краска вскакивает и убегает, а чёрт в этот момент должен быстро произнести заранее обговоренные слова.
- Спасибо дружок, держи пирожок! Как только чёрт произнес последнее слово, краска останавливается. Черт должен прикинуть расстояние до убежавшей краски в шагах. Чёрт говорит, сколько шагов до краски – шагает, и, если дотянулся чёрт до краски, то он выиграл. Но в этой игре есть свои хитрости. Шаги могут быть: - обычные шаги, - гигантские шаги, - лилипутские шажки, - шаги-кирпичики (пятка к носку), - верблюжьи шаги (шаг и плевок). Чёрту говорят, какими шагами он должен шагать к краске. Если чёрт дошагал и дотронулся до краски, то чёрт сам становится краской.
Игра развивает
Внимательность, ловкость, быстроту реакции, а так же физические качества, такие как бег и ориентировка в пространстве.

Игра
"Венок"

Возрастная категория: 4+.

Оборудование: нет.

Содержание
Выбирается «садовник», который находится на одной стороне площадки. Все остальные игроки - «цветы», которые растут и располагаются на другой стороне площадки. Садовник выходит на середину и говорит:
Я пришел сорвать цветок,
Чтоб вплести его в венок.
А «цветы» отвечают:
Не хотим, чтоб нас срывали
И венок из нас сплетали!
Мы хотим в саду остаться!
Будут нами любоваться!
Дети «цветы» разбегаются по площадке, а «садовник» их ловит. Игроки, которых поймали, называют себя садовым цветком и встают в круг, взявшись за руки, таким образом вплетаются в венок.
Выигрывает «садовник», который «сплетет самый большой венок»
Правила
Во время бега нельзя наталкиваться друг на друга. «Садовнику» нельзя хватать детей, а можно только задевать.
Усложнение/Упрощение
Усложнение: «Цветы» могут не бегать по всей площадке, а перебегать с одной стороны на другую и обратно. Упрощение: Пойманные «цветы» могут не вставать в круг, а просто выходить из игры.
Что развивает игра
Ловкость во время бега с увертыванием.
Выносливость (ни разу не быть пойманным). Внимание. Память. Координацию движений. Речь.
Примечание
Игра относится к категории «ловишек».

Игра
"Водяной"

Возрастная категория: 5-7 лет.

Оборудование: Начертить круг «озеро» или «болото».

Правила
В центре игровой площадки чертят круг – «озеро» или «болото», в котором живет Водяной. Все игроки – дети, а один Водяной. Он говорит: «Я водяной, я водяной, поговорил бы кто со мной!» Дети бегают вокруг «озера» и кричат: «Водяной, поиграй со мной!»
Водяной бегает по «озеру» и ловит тех играющих, которые слищком близко подошли к нему. Пойманных детей Водяной забирает к себе. Игра продолжается до тех пор, пока Водяной не переловит большинство детей.
Водяной не может выйти за пределы своего круга. Те кого он поймал тоже могут ему помогать.
Усложнение/Упрощение
Можно усложнить тем, что пойманный игрок может выбраться из болота Водяного назвав обитателя, который живет в реке, море и др.

Что развивает игра
Развивает двигательные, коммуникативные и творческие способности.

Игра
"Царь-Горох"

Возрастная категория: 4+.

Оборудование: нет.

Содержание
Выбирается Царь-горох. Игроки отходят на 15-20 метров, договариваются о том, что будут показывать (иммитация какой-либо работы).
Подходят к трону Царя и говорят:
Игроки: -Царь-Горох, прими нас на работу.
Царь: -А что вы умеете делать?
Игроки: -Что мы видели не скажем,
А что делали - покажем.
Дружно имитируют одинаковое двействие. Царь угадывает, бежит за игроками, осаливает и ведет к себе в работники. Царем стает последний самый быстрый игрок.
Правила
По считалке выбирается Царь-горох. Он садится на «трон». Остальные отходят в сторону и договариваются, какое действие будут показывать. Если царь угадывает – все разбегаются, а Царь-горох ловит. Пойманный становится царем. Если не отгадал – действие повторяется, пока Царь-горох не догадается. Если он сдается, ему называют загаданное действие и переигрывают с ним же.

Усложнение/Упрощение
Если детки маленькие, то в роли ведущего выступает взрослый.
Что развивает игра
Игра развивает воображение, речь.
Примечание
«Царь Горох» - игра для детей дошкольного возраста, сближающая малышей друг с другом и с воспитателем.

Игра
"Гори, гори ясно"

Возрастная категория: 5-6лет.

Оборудование: Платочек для водящего.

Содержание
Дети образуют круг. Водящий (ребенок) под речевку ходит внутри круга. Дети все вместе говорят речёвку:
«Гори, гори ясно, чтобы не погасло, глянь на небо, птички летят, колокольчики звенят».
Как только заканчивается речёвка, водящий подходит к детям, взмахивает платочком между двумя детьми, как бы их разделяя. Эти два ребёнка бегут в разные стороны, обегая круг снаружи. И возвращаются к своему месту и ведущему.
Правила
Тот из «бегунов, кто» первым добегает до ведущего, выхватывает у него платок и становится сам водящим.
Что развивает игра
Игра развивает память, внимание, мышление, ловкость, взаимопомощь, учит не наталкиваться друг на друга.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» № 25

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574069-dvorovye-igry