Сценарий тематического спортивного развлечения «Космические эстафеты»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №17» города Чебоксары

Чувашской Республики

СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ,

посвященного Дню космонавтики.

«КОСМИЧЕСКИЕ ЭСТАФЕТЫ»

Подготовили и провели

инструкторы по ФИЗО

Салдимирова М.Г.

Григорьева В.С.

Чебоксары, 2024

Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей, воспитывать командные качества, чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости; разучить новые подвижные игры.

Оборудование:мягкие модули, разноцветные ленты, обручи, дуги, 2 звезды, дипломы на каждого ребенка, схемы, мячи.

Ход:

ВЕД: в далеком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.

(Юрий Алексеевич Гагарин).

- С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется?

(День космонавтики и авиации).

- И сегодня наше занятие развлечение посвящено этому дню.

- Я думаю, что многие хотят быть космонавтами и полететь в космос.

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу потупить? Да!

А придет пора лететь

Вы не будете реветь? Нет!

ВЕД:в школу юных космонавтов сегодня будут поступать 2 команды. Первая команда под названием «РАКЕТА» и вторая команда «КОСМОНАВТЫ» Давайте мы с ними познакомимся.

Приветствие команд, девиз.

ВЕД:вот мы и познакомились с нашими участниками.А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.

ДЕТИ:ответы детей.

ВЕД:Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.

ДЕТИ: Место откуда запускают ракеты.

ВЕД: И нам поможет воображение наших ребят. Ребята, закройте глаза ладонями и вместе со мной произнесите звук «тр-р-р-р». Громче! Слышите, это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Прошу глаза открыть.

Проводится физкультминутка «Космодром». Ведущая читают стихотворный текст и одновременно показывают, какие действия надо выполнять под него.

Текст                     Движения

Все готово для полета,               Дети поднимают руки

        сначала вперед, затем вверх.

Ждут ракеты всех ребят.           Соединяют пальцы над головой,

        изображая ракету.

Мало времени для взлета,      Маршируют на месте.

Космонавты встали в ряд.    Встали прыжком -т ноги врозь, руки на поясе.

Поклонились вправо, влево,      Делают наклоны в стороны.

Отдадим земной поклон.         Делают наклоны вперед.

Вот ракета полетела.                  Делают прыжки на двух ногах

Опустел наш космодром.          Приседают на корточки,

  затем поднимаются.

Раз-два, стоит ракета,              Дети поднимают руки вверх.

Три-четыре — скоро взлет.        Разводят руки в стороны.

Чтобы долететь до солнца,        Описывают руками большой круг.

Космонавтам нужен год.          Берутся руками за щеки и качают головой.

Но дорогой нам не страшно,      Руки в стороны, корпус качают

           вправо-влево.

Каждый ведь из нас - атлет.      Сгибают руки в локтях, сжав кулаки.

Пролетая над Землею,                   Снова разводят руки в стороны.

Ей передадим привет.                   Поднимают руки вверх и машут.

Эстафеты и игры.

ВЕД: а теперь - спортивные состязания. Для начала проведем игру-аттракцион «Космическая команда». Ведь для полета на Луну необходимо набрать дружную, сплоченную команду. Вот сейчас игроки каждой команды должны образовать круг, взявшись за руки. Потом для начала я вам всем скомандую: «Гуляем!» В это время все вы должны опустить руки и просто прогуливаться по нашему залу — даже можно легонько побегать по нему. Но когда прозвучит команда «В ракету!», обе команды должны вновь собрать круг из своих игроков, взявшись за руки. А мы посмотрим, у какой команды это быстрее получится.

1. Проводится игра «Космическая команда».

ВЕД: Для полета нам нужна будет ракета. Каждая команда получает схему постройки ракеты. Каждый участник берет один модуль, бежит до черты, оставляет модуль, поднимает флажок, дает тем самым команду своему следующему участнику, и так далее, пока команды не построят ракету.

1. Проводится эстафета «Построим ракету».

ВЕД:Ракета построена. А какую одежду одевает космонавт?

Мы ракету запускаем,

Пять минут осталось нам.

Мы скафандры надеваем,

Экипажи по местам!

Эстафета «Скафандр» участники команд по очереди пролезают в лежащий на полу обруч. 

1. Проводится эстафета «Скафандр».

ВЕД:Космонавты надели скафандры и готовы отправиться в полет.

Игра «Космонавты».  По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту: 

Ждут нас быстрые ракеты.

           Для полёта на планеты.

           На какую захотим;

           На такую полетим!

        Но в игре один секрет:

           Опоздавшим места -  нет!

Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой, плотно прижимаются друг к другу спинами. По команде «Посадка» дети опускают обруч и кладут у своих ног.

1. Проводится игра «Космонавты».

Вед:Новая игра называется «Ракетодром». Сейчас каждый из детей превратится в ракету. Чтобы как-то отделить наши ракеты одну от другой, на пояс каждому из вас мы дадим цветную ленточку.

Затем все дети выстраиваются в ряд вдоль одной стороны зала.

ВЕД:Ваша задача — внимательно слушать мою команду. Чей цвет я назову, та ракета и должна будут вылететь с космодрома — добежать до противоположной стены и встать там.

Ведущая подает команду: «Красные!»; по этой команде выбегают те дети, у кого привязана красная лента. Дети добегают до противоположной стены и останавливаются, поджидая других. Затем ведущая подает команды оставшимся детям: «Синие!», «Желтые!»

6. Проводится игра «Ракетодром».

ВЕД: а сейчас мы будем выходить в открытый космос и для этого на надо проползти в отсек «космического корабля». Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.

7. Проводится эстафета «Пролезание в отсек «космического корабля».

ВЕД: Следующая игра под названием «Полет на Луну». В ней нам помогут вот эти обручи, каждый из которых будет обозначать лунную площадку, на которую приземлятся наши космонавты. (Раскладывает рядом с каждой командой по два-три обруча в зависимости от числа человек в команде.) По сигналу «Взлетаем!» все дети должны развести в стороны руки и побегать по залу. А вот когда я дам команду «Посадка на Луне!», дети должны подбежать к своим обручам и встать внутри них.

8. Проводится игра «Полет на Луну».

ВЕД:в открытом космосе очень важно не терять равновесие, иначе можно упасть в отрытую бездну. Посмотрим, как вы умеете сохранять равновесие.

9. Проводится игра «Сохрани равновесие».

Дети идут на носочках со «звездой» на голове, руки на поясе. Обратно бегом.

ВЕД: Дорогие ребята!

Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность.

Вручение дипломов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/573983-scenarij-tematicheskogo-sportivnogo-razvleche