- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока по теме «Синус и косинус»
Ход урока
I. Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
II. Математический диктант.
Вычислить и , если t может принимать значения
, , , , , , , .
III. Объяснение нового материала.
Объяснение нового материала:
1. Рассмотреть решение уравнения на окружности, где принимает одно из значений (примеры 2 и 6).
2. Рассмотреть решение уравнения на окружности, где принимает одно из значений (примеры 3 и7)
3. Доказать справедливость равенств и .
IV. Решение заданий у доски №6.19, 6.23, 6.27, 6.30, 6.31.
Подведение итогов.
Домашнее задание: №6.20, 6.22, 6.24 теория в учебнике.
. Синус и косинус. Формулы.
Цели урока:закрепить понятие синуса и косинуса; рассмотреть решение уравнений вида
и
; вывести формулы
и
Ход урока
I. Организационный момент.
Приветствие, сообщение темы и задач урока.
II. Математический диктант.
Вычислить
и
, если t может принимать значения
,
,
,
,
,
,
,
.
III. Объяснение нового материала.
Объяснение нового материала:
1. Рассмотреть решение уравнения
на окружности,где
принимает одно из значений
(примеры 2 и 6).
2. Рассмотреть решение уравнения
на окружности,где
принимает одно из значений
(примеры 3 и7)
3. Доказать справедливость равенств
и
.
IV. Решение заданий у доски №6.19, 6.23, 6.27, 6.30, 6.31.
Подведение итогов.
Домашнее задание: №6.20, 6.22, 6.24теория в учебнике.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/574597-razrabotka-uroka-po-teme-sinus-i-kosinus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.