- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Педагогическая характеристика на воспитанника ДОУ из демократичной семьи
Сообщение для психолого-педагогической комиссии.
Педагогическая характеристика
на воспитанницу подготовительной группы №2 МБДОУ «Детский сад », д. г.р.
В настоящее время в детский сад ходит с удовольствием. Ребёнок воспитывается в полной семье, в семье двое детей. Стиль детско-родительских отношений – демократичный. В семье интересуются вопросами воспитания. Регулярно посещают родительские собрания. Воспитанием занимаются оба родителя. В семье всегда придерживаются режима дня, соблюдаемого в детском саду. Жилищные условия хорошие. У ребенка есть все необходимое для жизни, развития и обучения.
Логическое мышление развито: не затрудняется в классификации предметов. Взаимоотношения с детьми группы хорошие, ровные.
Девочка спокойная, отзывчивая и уравновешенная. В игре с детьми всегда спокойна и уступчива. Проявляет инициативы к составлению сюжета, выбору ролей. В коллективные подвижные игры с правилами играет с удовольствием.
На занятиях д. дисциплинирована: поднимает руку, не перебивает детей, взрослых, внимательно слушает информацию. Девочка занимается по программе подготовительной к школе группы.
Развитие элементарных математических способностей соответствует возрасту. Не испытывает трудности в запоминании цифр. Знает и называет геометрические фигуры, может их классифицировать и преобразовывать. Владеет знанием последовательности дней недели, текущих месяцев, сезонов.
Изобразительная деятельность ребенка развита хорошо. Мелкая моторика – развита хорошо. Д. очень любит рисовать, разукрашивать.
Ребёнок очень любит трудиться. Она всегда готова всем помогать во всем. Предпочитает хозяйственно-бытовой труд. К трудовым поручениям относится ответственно, доводит начатое дело до конца.
Навыки самообслуживания сформированы в соответствии её возрасту: умеет самостоятельно одеваться, раздеваться, содержать свою одежду в чистоте, пользоваться платком, расчёской, столовыми приборами, застёгивать пуговицы, завязывать шнурки. Во время еды аккуратна.
Эмоциональный фон устойчивый, колебания настроения в течении дня не наблюдается. На занятиях работает сосредоточено. Уровень развития самооценки соответствует возрастной норме. Элементы негативизма, тревожности, агрессивности не проявляются.
Дата: 13 .09.2023 г.
Воспитатель МБДОУ «Детский сад »________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/575184-pedagogicheskaja-harakteristika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.