Скворечник

Конспект образовательной деятельности по области «Художественно-эстетическое развитие»

Аппликация «Скворечник»

Программное содержание:

Формировать у детей умение изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей (квадратная, круглая, треугольная); Определять форму частей. Уточнить знание цветов.

Продолжать формировать умение правильно держать кисточку тремя пальцами, обмакивать кисть в клей, воспитывать аккуратность в работе с клеем, пользоваться салфеткой.

Продолжать расширять знания детей об окружающем мире. Воспитывать интерес к птицам, заботливое к ним отношение.

Развивать цветовое восприятие, эстетический вкус. Развивать кругозор детей.

Активизировать речь детей через познавательные вопросы.
Упражнять детей в умение выполнять движения, согласно тексту физкультминутки.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель с детьми заходят в группу.

Воспитатель: Дети, посмотрите, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся (здороваются).

Здравствуй, солнце, золотое!

Здравствуй небо голубое!

Здравствуй, все мои друзья,

Очень рад вас видеть я!

Давайте теперь посмотрим, друг на друга, улыбнемся друг другу и нашим гостям. Молодцы! Теперь присядем с вами на стульчики (полукругом).

Воспитатель: Дети, а какое сейчас время года?

Дети: Весна.

Воспитатель:А что происходит в природе весной.

Дети:Солнце светит ярче, тает снег, бегут ручьи, на деревьях набухают почки, травка зеленеет, появляются первые цветочки (подснежники), прилетают из теплых краев птицы.

Музыка «Пение птиц»

Воспитатель:Дети, вы слышите, что это за звуки?

Дети:Птицы поют.

Воспитатель:Вот и к нам в группу прилетела птица

В группу влетает птица - скворец (картинка на тематическом держателе).

Во дворе стоит дворец,
Там живёт один певец.
Очень ловкий молодец
И зовут его…(Скворец)

Молодцы, ребята

Воспитатель:  Птички прилетают из теплых краев, строят себе гнезда и выращивают птенцов. А вот скворец не строит себе гнезда. А где живут скворцы у нас?

Дети: В скворечниках.

Воспитатель: А кто строит скворечники?

Дети: Люди.

Воспитатель: Вот и наш скворец уже успел заселиться в новый домик, но скоро прилетают его друзья - скворцы, а домиков для них больше нет. А без домиков они не смогут вывести маленьких скворчат. Ребята, скворец просит у нас помощи.

Давайте поможем скворцу и сделаем скворечники из бумаги.

Воспитатель: Давайте сначала рассмотрим скворечник.

(На доске висит картинка с изображением скворечника)

Воспитатель:Из чего состоит скворечник?

(Стенка, крыша,окно, вход в скворечник)

Физкультминутка(включить музыкальное оформление)

Дружно мы сейчас пойдем (шагаем друг за другом по кругу)
И построим птичкам дом
Пилим мы пилой дощечки: (Пилим дощечки).
Вжик-вжик, вжик-вжик.
Из них сколотим мы скворечник: (Работаем молоточком).
Тук-тук, тук-тук.
Прилетайте, птицы, в домик (друг за другом по кругу “летим” как птички)
К нам уже Весна пришла,
Мы скворечники развесим (движение вправо-влево),
Тут и там, Тут и там

Воспитатель: Я начинаю свою работу, а вы внимательно следите и мне помогайте.

Сначала я возьму стенку скворечника.

Какую геометрическую фигуру я взяла? (квадрат)

Какого она цвета? (коричневого)

Наклеиваем его на бумагу.

Потом я беру крышу.

Какую геометрическую фигуру я взяла? (треугольник)

Какого цвета треугольник? (зеленого)

Посмотрите, как я наклеила крышу (на квадрат)

Теперь наклеиваем окно

Какую геометрическую фигуру я взяла? (круг)

Какого цвета круг? (желтого)

Воспитатель: Вот какой скворечник у меня получился, прямо дворец.

Смастерим для птичек дом

С круглым маленьким окном

Вот скворец сел на орешник

Строим мы ему… скворечник

А теперь, ребята, приступайте к работе. Чтобы дом был красивым, нужно работать аккуратно и быть внимательным.

Звучит спокойная музыка

По ходу работы детей воспитатель оказывает индивидуальную помощь.

Кисточку возьмите в правую руку, на кисточку много клея не набирайте. Клеим на клеёнке, фигуру намазываем полностью, прикладываем салфетку, чтобы убрать лишний клей.

Воспитатель: Вы все хорошо трудились сегодня. Молодцы. Вам понравилось делать скворечники? А для какой птицы вы делали домик?

Дети: Для скворца

Воспитатель: Очень красивые скворечники у нас получились! Скворушки будут очень рады и теперь у каждой птички есть свой дом!

Мы построили скворечник-

Дом весёлого скворца.

Мы повесили скворечник

Возле нашего крыльца.

Воспитатель: Нашему скворцу тоже очень понравились скворечники для его друзей. Он вам и нашим гостям приготовил подарки (мармеладные червячки)

А еще он споет вам свою песенку.

Пение скворца

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576084-skvorechnik