- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Формирование патриотизма у дошкольников через знакомство с Великой Отечественной войной
Познакомить детей с событиями Великой Отечественной Войны. Объяснить, что такое «Великая Отечественная»;дать представление о том, что она была освободительной.
Воспитывать любовь к Родине и гордости за свою страну.
ссСценарий праздника «День Победы» для детей старшего дошкольного возраста
Дети заходят под музыку в зал выполняют перестроение
« Вед1: Дорогие ребята! Скоро будет великий праздник – День Победы! За то, что мы сейчас с вами радуемся, ликуем, смеемся, танцуем, мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нем
Главный руководитель – Гитлер, собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Фашисты хотели сделать наших людей рабами. Весь народ встал на защиту страны.
Так началась Великая Отечественная война.
Почему её так называют? Потому что весь народ от мала до
велика встал на защиту своего Отечества, своей Родины.
Вед1: Давайте посмотрим как это было.
Видео о войне для детей
Вед: Шла война, а жизнь продолжалась. Солдаты старались не унывать, ведь с музыкой любая боль легче переносится. И в огне этой страшной войны рождались удивительные песни.
Песня:
ВЕД. А солдаты на войне, отличались не только удалью, весёлым характером, но и храбростью, героизмом и смекалкой. А какие стали их правнуки? Такие же ловкие и смекалистые? Это мы сейчас и узнаем!
Игра-эстафета№1
Эстафета: «Снайперы»
Дети, вам нужно поочерёдно бросать мешочки с песком в обруч. Побеждает та команда, у кого больше попаданий в цель.
Игра-эстафета№2
Эстафета «Марш-бросок».
У каждой команды по 5 обручей. Необходимо как можно быстрее пропрыгать из обруча в обруч на двух ногах, при этом их не задеть. Оббежать вокруг конуса и вернуться обратно обычным бегом. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Игра-эстафета№3
Эстафета «Перенеси снаряды»
У каждой группы выбираются по участников. По сигналу, дети берут по одной кегле – снаряду из обруча и преодолевая препятствия проходят по минному полю, проползают в окопе, кладут их в обруч на месте финиша.
После игры дети присаживаются на стульчики
А теперь небольшая передышка. Постарайтесь правильно ответить на вопросы:
Наша армия сильна? (Да!)
Защищает мир она? (Да!)
Мальчишки в армию пойдут? (Да!)
Мамочек с собой возьмут? (Нет!)
Стоит лётчик на границе? (Нет!)
Он летает выше птицы? (Да!)
Мир важнее всего на свете? (Да!)
Знают это даже дети? (Да!)
Вед. : Ребята, отгадайте загадку
Ползёт черепаха, стальная рубаха.
Враг, овраг, а она где враг.
Не знает ни горя, ни страха
Что это за черепаха? (танк)
Хочу снова вам, ребята, загадать загадку.
1).И на суше и на море
Он всегда стоит в дозоре
И страну не подведёт
Нарушитель не пройдёт. (Пограничник)
Ведущий: Есть ещё одна игра, поиграем детвора.
Игра «Будь внимателен»
Вот флажки — четыре цвета
Нам игра знакома эта,
Флаг я синий подниму-
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму-
Всех потопать попрошу.
Желтый – будем мы молчать.
Красный — все «Ура!» кричать.
Вед: А когда у солдат выпадала свободная минута, то брали гармонь и пели песни.
Песня:
Вед. На войну уходили совсем юными мальчишками…
…. Их осталось совсем мало: кто-то погиб на поле сражения, кто-то умер от тяжёлых ранений. Те, кто дожил до сегодняшнего дня –это уже старенькие люди и праздник День Победы- это прежде всего их праздник! Каждый год ветераны надевают свои ордена и медали, и идут на встречу со своими боевыми товарищами. Вспоминают свою молодость, друзей, погибших на войне. Они и плачут, и радуются.
Вед: А сейчас выйдут наши будущие солдаты и расскажут стихи!
Мальчики берут автоматы и встают на свои места
1. Я мечтаю стать, ребята,
Замечательным солдатом.
Охранять свою страну,
Маму — мамочку мою.
Арсенал мой небольшой
Танк военный заводной.
Автомат, гранаты есть.
Отдаю я папе честь!
2. Есть у мужчины священное право —
С оружием встать на защиту державы,
Смелым, отважным, настойчивым быть
Чтобы любого врага победить.
3. Все тяготы службы спокойно нести,
Товарища грудью закрыть и спасти.
Понятие в сердце у каждого есть —
Воинский долг, достоинство, честь!
ТАНЕЦ « »
Вед: Долгих 4 года шла эта кровопролитная война. Наши войска освобождали свои города и сёла. И вот наступил долгожданный День Победы! 9 Мая – светлый, радостный праздник!. Цену Победы знают только те, кто воевал на этой войне. С большой любовью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот счастливый мир в котором мы живём.
Встанем все и склоним головы пред их памятью!
МИНУТА МОЛЧАНИЯ! (видео)
Вед: Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад, а вечером он закончится торжественным салютом. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. А сейчас в знак благодарности ветеранам, мы исполним песню «За мир спасибо говорим!».
Дети встают в полукруг
1. Спасибо, дорогие ветераны,
За труд ваш, силу и патриотизм,
За мир, прекрасный, долгожданный,
За ваш по жизни оптимизм!
2. Мы благодарны вам всем сердцем,
И дарим низкий вам поклон,
За то, что залит мир наш солнцем,
И в благодати милый дом!
3. За победу большую спасибо,
Благодарность и низкий поклон.
Силы духа большой и отваги
Вы для нас навсегда эталон.
4. Ветеранов уважаем,
Низко кланяемся им,
И огромное спасибо
Мы через песню скажем им!
Песня “День победы»
Наш праздник подошел к концу, этот праздник радостный и светлый никогда мы не забудем и навеки память чтить мы будем!
Дети под музыку выходят из
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576423-scenarij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.