Роль дидактических игр в развитии дошкольников

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад № 49 «Родничок»

Роль дидактических игр в развитии дошкольников

Подготовила: воспитатель Набиева Фарангис Ашрафбоевна

Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности, она активизирует психические процессы, вызывает у дошкольников живой интерес к процессу познания. Игра помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает у детей глубокое удовлетворение, стимулирует работоспособность, облегчает процесс усвоения знаний.

Для дидактических игр характерно наличие обучающей задачи, которая облекается в занимательную для детей форму. Ребенка привлекает в игре не обучающая задача, которая в ней заложена, а возможность проявить активность, выполнить игровые действия, добиться результата. Например, в дидактической игре не овладевает знаниями, он не сможет успешно выполнить игровые действия, добиться результата. Например, в дидактической игре «Мир в цвете» каждый играющий должен поместит на игровом поле игрушки и предметы определенного цвета. Успешное выполнение игровых действий позволяет выявить педагогу,

научился ли ребёнок различать цвета, находить по этому признаку предметы.

В нашей группе дидактические игры классифицированы по разделам:

− игры для восприятия формы;

− игры для восприятия цвета;

− игры для восприятия величины;

− игры для развития осязательной чувствительности;

− игры для развития мелкой моторики;

− игры для развития предметных представлений;

− игры для развития временных представлений;

− игры для развития внимания, памяти, мышления, воображения, речи;

− игры для развития пространственной ориентировки;

− игры для развития эмоций.

Дидактические игры и пособия используются целенаправленно и планомерно. Многократно участвуя в игре, ребёнок прочно осваивает знания, которыми он оперирует.

Дидактические игры для детей следует подбирать по возрасту, согласно возрастным особенностям развития детей. Для того, чтобы помочь малышу удовлетворить детскую любознательность, вовлечь ребенка в активное освоение окружающего мира, помочь в развитии памяти, внимания, мышления необходимо играть в дидактические игры не только в детском саду, но и в кругу семьи.

Чтобы понимать методику проведения дидактических игр попробуйте выступить в роли ребенка и поиграть в игру сначала самостоятельно. Нужно помнить, что любая игра, где есть правила и действия способствует развитию воли, внимания быстроты мышления, такие игры помогают решить задачи умственного, нравственного развития детей, сближают детей в семье младших и старших, способствуют установлению дружеских отношений с другими детьми, а также укрепляют и благотворно действуют на взаимоотношения детей и родителей.

Постарайтесь обязательно находить время для общения с детьми, играя с ними в обучающие игры постепенно накопится опыт, который поможет вам лучше узнать своих детей, выявить особенности их характера и поведения, сблизиться с ними. 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576809-rol-didakticheskih-igr-v-razvitii-doshkolniko