- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Буклет «Как избежать уличных конфликтов»
Конфликт (от лат. conflictus – столкновение) –столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений или взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. 
Конфликт в современном, цивилизованном обществе, является неизбежной реальностью, только потому, что все люди разные и имеют различные интересы и убеждения. Конфликты способствуют принятию обоснованных решений и развитию взаимоотношений. Это конструктивные или продуктивные конфликты. Так же существуют деструктивные конфликты. Ведут к разобщению людей, способствуют возникновению стрессов, психологического дискомфорта. К деструктивным конфликтам относятся, так называемы Уличные конфликты. Это один из видов Социальных конфликтов. К уличным конфликтам относятся всевозможные стычки с незнакомыми людьми (уличные драки, ругань) или враждующими группировками (уличные банды, фанаты футбольных клубов). Конфликты могут возникнуть спонтанно, но чаще всего возникновение уличного конфликта происходит преднамеренно. Со стороны одного из субъектов конфликта приложены целенаправленные усилия для возникновения конфликтной ситуации.
Как избежать уличного конфликта
Минимизировать вероятность попадания в ситуацию уличного конфликта
- Избегайте заведомо опасных мест, не ходите возле придорожных кустов, не заворачивайте за угол, обойдите на приличной дистанции.
- Обходите стороной гуляющие компании, подозрительных незнакомых людей, толпы людей.
- Контролируйте обстановку. Надетый капюшон и наушники не дадут. возможности контролировать окружение.
- Соблюдайте дистанцию. Не позволяйте незнакомым людям подходить слишком близко.
- Не заходите в подъезд с незнакомыми людьми, особенно если они стояли и начали заходить в подъезд именно за вами.
- Не заходите в лифт с незнакомыми, подозрительными людьми!
- Задержались допоздна, некому проводить - воспользуйтесь услугами такси.
- Если все-таки пришлось поздно одному возвращаться домой, снимите все украшения, уберите гаджеты.
Столкновение с агрессивно настроенными людьми произошло
- Не показывайте страх, ведите себя уверенно и спокойно. Первое, что ждут хулиганы это испуг и растерянность жертвы.
- Постарайтесь избегать разговоров. Старайтесь игнорировать любые высказывания в вашу сторону.
- Если разговора не избежать, отвечайте односложно, не выполняйте указаний и не вступайте в полемику, ни в коем случае не хамите.
- Постоянно будьте на чеку, не позволяйте подойти сзади.
- Если есть возможность убежать – бегите!
- Если получится избежать избиения или нападения с оружием, отдав все ценные вещи – отдайте! Еще заработаете. Жизнь и здоровье гораздо важнее.

Массовые беспорядки
Во время массовых беспорядков может возникнуть уличный конфликт.
Массовые беспорядки – это совершаемое большой группой людей посягательство на общественную безопасность.
- Избегайте больших скоплений людей.
- Не присоединяйтесь к толпе!
- Не реагируйте на провокации!
- Будьте осторожны с высказываниями!
- Если оказались в толпе, не двигайтесь против «течения». Пытайтесь выбраться!
- Оценивайте обстановку. Держитесь ближе к удобным направлениям. Самые опасные места в толпе это ее центр и возле стен, велика вероятность, что вас могут раздавить.
- Любыми способами старайтесь удержаться на ногах! Если упали, защищайте голову, свернитесь в клубок. Не пытайтесь встать, опершись на руки. Пытайтесь встать рывком, опершись на колено или прочно поставленную стопу.
- Держитесь дальше от людей с большими сумками, большими предметами в руках.
- Если давка приняла угрожающий характер, немедленно избавьтесь от любой ноши. Снимите сумку с длиной ручкой, шарф, галстук. Зонт, очки или даже расческа – могут стать опасными. Длинные волосы соберите в пучек, а лучше спрятать под головной убор. Если что-то уронили, не пытайтесь поднять.
- Даже если митинг или демонстрация мирные, в любой момент обстановка может кардинально измениться. Будьте внимательны!
Запомните! В критической ситуации у вас только два надежных союзника – спокойствие и уверенность в себе.

Не забывайте эти простые правила и расскажите их вашим детям!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ и ЮНОШЕСТВА»
г.Нерюнгри
«КАК ИЗБЕЖАТЬ УЛИЧНЫХ КОНФЛИКТОВ»

СПС МБУДО «ЦРТДиЮ»
2023г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/576959-buklet-kak-izbezhat-ulichnyh-konfliktov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.