- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Техники избавления от телесного напряжения для вокалистов на уроках сценической речи
Техники избавления от телесного напряжения для вокалистов на уроках сценической речи
Как избежать напряжения?
Полностью освободиться от любых напряжений в теле нельзя, но осознанно избавляться от излишнего напряжения можно.
Любое сценическое выступление – это напряжение, которое в любом случае будет создаваться хотите ли вы этого или нет. Если оно не создается – значит артист умер как артист.
Единственно правильный путь по борьбе с излишним напряжением – это осознанная работа.
Вам нужно выработать внутреннего контролера, который постоянно будет следить за вашим внутренним излишним напряжением.
По началу это будет очень нелегко и занимать много вашего внимания, а потом это войдет в привычку и ваши мышцы сами будут избавляться от лишнего напряжения.
Нужно усвоить один закон!
Чем выше ноты, чем напряженнее кусок, тем надо больше расслабиться!
На сцене надо смотреть, говорить – лучше, нормальнее, чем в жизни, ближе к природе.
Каждый раз перед выходом на сцену сделайте три вещи:
Первая – осознайте свое напряжение
Вторая – выдохните и освободитесь от него
Третье– верьте в правдивость того, что вы говорите на сцене, оправдайте свое прибывание на ней. Чувствуйте правду в том, что делаете и поете. Когда поете о любви и чувствуйте, что хотите дотронуться до воображаемой любимой, то дотроньтесь, а не проводите рукой по воздуху.
Как добиться расслабления мышц?
Упражнения:
Упражнение лежа на спине. Проанализировать, что напрягается и расслабить мышцы принудительно. Если не чувствуем этого, значит напрягать сначала все тело и после расслаблять его, затем по частям.
Делайте только то, что от вас просит педагог – не подключайте смежные мышцы.
Поднять руку, локоть и кисть по отдельности.
Скрутка всего тела.
Упражнение «Тесто».
Дыхательные гимнастики, активизируйте работу дыхательных мышц
Упражнения закрытым ртом на «м».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577315-tehniki-izbavlenija-ot-telesnogo-naprjazhenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.