- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пластилинография для детей: создаем снеговика на плоскости
Тема занятия: «Снеговик»
Цель: Учить детей создавать изображение снеговика на плоскости при помощи пластилина, способом пластилинография.
Задачи:
Образовательные
- научить детей создавать знакомый образ посредством пластилина на горизонтальной плоскости;
- закреплять навыки раскатывания куска пластилина круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы.
Воспитательные
- воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определенное время года.
- самостоятельность к творчеству;
- аккуратность при пользовании материала.
Развивающие:
- развивать умение создавать объёмные изображения;
- развивать у детей чувства композиции, образное мышление и воображение.
Воспитатель: Рязанцева Зинаид аЛеонидовна
ГБОУ СО «Михайловская школа – интернат»
г. Михайловск
Контингент: Обучающиеся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Тема занятия: «Снеговик»
Цель: Учить детей создавать изображение снеговика на плоскости при помощи пластилина, способом пластилинография.
Задачи:
Образовательные
- научить детей создавать знакомый образ посредством пластилина на горизонтальной плоскости;
- закреплять навыки раскатывания куска пластилина круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы.
Воспитательные
- воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в определенное время года.
- самостоятельность к творчеству;
- аккуратность при пользовании материала.
Развивающие:
- развивать умение создавать объёмные изображения;
- развивать у детей чувства композиции, образное мышление и воображение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577643-konspekt-uroka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Проектирование образовательных программ по ФГОС: особенности разработки и реализации ООП НОО и АООП НОО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.