Конспект развлечения по Безопасности во второй младшей группе

Конспект развлечения по безопасности во второй младшей группе.

Тема «Путешествие в страну Безопасности.

Цель: формировать представления дошкольников о безопасности поведения в различных ситуациях.

Задачи:

расширять познавательные способности детей;

закрепить представления воспитанников о правилах безопасного поведения в различных ситуациях;

развивать у детей внимание, сообразительность, умение рассуждать и делать выводы;

совершенствовать навыки общения: договариваться, распределять обязанности, умение работать в команде;

создать доброжелательную атмосферу.

Ведущий: 

Нас солнца луч смешит и дразнит,

Нам нынче весело с утра.

Весна нам дарит звонкий праздник,

И главный гость на нем — игра!

Сегодня, дети, я хочу пригласить вас совершить путешествие 
в страну Безопасности. В этой стране все жители живут по 
правилам, которые соблюдают. Я надеюсь, что и вы 
соблюдаете правила безопасности. Вы хотите попасть в эту волшебную страну?Вы готовы? Поедем мы туда на поезде.

Игра «Паровоз»
Звучит музыка, в зал заходит Незнайка

Незнайка (достает петарду):.Здравствуйте!А вот и я! Эх, я вам сейчас такой салют забабахаю! Закачаетесь! Где спички? Вот как весело будет у нас! А то Вы что-то скучные какие-то…

Ведущий: Стойте! Спички не троньте! В них опасность и огонь! Вокруг вас дети-какой вы пример подаете?

Незнайка: Аразве нельзя? Я не знал?

Незнайка:Холодно тут у вас, сейчас разведем костер и погреемся, будет гореть тепло станет и красиво!

Вед: Нельзя

Незнайка: А что и костры разводить нельзя, я этого тоже не знал.

Ведущий:Спички детям –не игрушки!

Обожгут лицо и ручки!

Незнайка: А вы мне подскажите, если дети правильно поступают –вы хлопайте, а если нет- топайте.

Знаю я теперь друзья,

Что с огнем играть нельзя.(хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть. (топают)

Рома убежал за дом,

Там играет он с огнем. (топают)

Он опасен, Маша знает, Утюг больше не включает.(хлопают)

Вика с Лерою играют,

На плите газ зажигают.(топают)

Клим увидел дом горит, мальчик 01 звонит(Хлопают).

Теперь ребята знаю я,

Что с огнем играть нельзя.

А если все- таки возник пожар, что нужно сделать? (сообщить взрослым и выдти на улицу).

Ведущий: Следует помнить, что опасен не только огонь, но и дым,от него можно задохнуться

Ты о пожаре услыхал –

Скорей об этом дай сигнал!

Пусть помнит каждый гражданин

Пожарный номер: «01»

Незнайка: А кто тушит пожары?А как называется машина, на которой ездят пожарные?(пожарная)

Воспитатель Д.И. «Собери пожарную машину»

Ведущий: Вот вы беседуете с нами, а как вас звать мы не знаем!

(Незнайка подходит к детям и здоровается, затем берёт двоих детей за руки и направляется к выходу)

Ведущий: Послушайте, уважаемый! Вы далеко отправились?

Незнайка: Да мы в магазинчик сгоняем за водичкой…

Ведущий: Дети, можно с незнакомыми людьми куда-либо ходить?

(ответы, рассуждения детей)

Ведущий :  Можно ли разговаривать с тем, кого не знаешь? Что может случиться?

 Осторожней будьте,
 Милые ребята:
 Незнакомым людям
 Доверять не надо!

Незнайка: Ну ладно, понял я, понял! Меня зовут Незнайка, приятно познакомиться.

  Я очень люблю путешествовать.

Попав сегодня к вам, я растерялся, я пропал...

Не зная правил светофора, чуть под машину не попал.
Не смогли б вы меня научить
Как по улицам ходить (ответы детей)

Ведущий:Ребята, давайте научим Незнайку дорожной грамоте. Расскажем, какие правила пешехода нужно соблюдать и познакомим с сигналами светофора.
По проезжей части, движется много легковых и грузовых автомобилей,
автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие
правила для водителей и пешеходов.
- Ребята, как называются эти правила? (Правила дорожного движения)
Всем кто любит погулять,
всем без исключенья,
Нужно помнить,
нужно знать правила движенья!

Игра «Дорожная азбука»

1.Как называют людей, идущих по улице?
(Пешеходы)
2. Где должны ходить пешеходы?
(По тротуару)
3. Где ездят машины?
(По дороге)
4. Где разрешается переходить улицу?
(по пешеходному переходу)
5. Можно играть на проезжей части? (нет) Почему?
6. Какие сигналы светофора вы знаете?(красный, желтый, зеленый)
А что означают сигналы светофора, мы сейчас с вами вспомним.

Дети:

Красный свет- дороги нет!

Желтый - лучше подожди

А зеленый свет – иди!

Ведущий: Давайте поиграем, я буду показывать цвета светофора, а вы выполнять движения.

Игра «Выполни движение»
Красный свет – (стоим)
Желтый свет – (хлопают в ладоши)
А зеленый свет – (шагаем на месте)
(показ цветов светофора и выполнение движений)

Ведущий: Вот и загорелся зелёный свет светофора. Но горит он не только для пешеходов. На зелёный свет начинает движение весь транспорт, и наши
машины сейчас начнут движение.

Незнайка:А я тоже интересную игру знаю и с удовольствием в неё играю

Игра «Машины на старт!»(Кто первый приведет машину к финишу с помощью наматывания веревки на палочку)

Незнайка: А у меня есть руль, значит я шофер и знаю еще одну игру «Воробушки и автомобиль»

Ведущий: Молодцы, ребята! Ну, что Незнайка, запомнил правила дорожного движения?

Незнайка: да

Флешмоб по ПДД

Ведущий: Незнайка нужно тебе привести себя в порядок.

( обращает внимание детей на волшебный сундучок- аптечка)

Ведущий: Почемучка, что это у тебя?

Незнайка:Это волшебный сундучок. Я в него спрятал все, что нужно для того, чтобы быть чистым и залечить свои болячки. Поможете мне ребята?

Ведущий: Ребята, кто знает, как называется волшебный сундучок у Почемучки?( ответы детей)

Игра «Чудесный мешочек»

Дети по очереди угадывают на ощупь, называют и достают из волшебного мешочка гигиенические принадлежности( мыло, расческа, полотенце, зеркало…), и предметы аптечки(бинт, вата, градусник…)

Ведущий: А если совсем плохо, голова болит, горло хрипит, кого мы позовем на помощь?( доктора)

Кто по городу летит?

И сиреною гудит? 

Это "Скорая" - 03!

Заболел - скорей звони.

Ведущий: Незнайка, ты запомнил правила безопасного поведения?

Незнайка: Конечно, вот, например, нельзя разговаривать с незнакомцами, играть со спичками… (ответы детей в помощь герою)

Ведущий:Все заданья позади! Вы ребята-молодцы! Вас награда ожидает! Ребята, понравилось вам путешествие? Что узнали, вспомнили? Сигналы светофора все знают? На какой сигнал светофора переходим дорогу? Будем всегда выполнять все правила безопасности?

Ой, ребята, посмотрите, волшебная шкатулка! Интересно, что в ней внутри?

Ой! Здесь медали для ребят, И, конечно же и для тебя Почемучка! Для всех кто выполняет правила безопасности.

Незнайка: Спасибо ребята, что взяли меня с собой! Я очень  много понял и узнал, но мне пора отправляться к себе домой. До свидания,  ребята.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577825-konspekt-razvlechenija-po-bezopasnosti-vo-vto