- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговое тестирование по Информатике
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ИКТ
Информатика – это наука
Виды информации:
-
-
-
-
-
Название текстового редактора -
функции редактора
-
-
-
-
-
СистемаWindows, перечислить годы выпуска
______________________________________________________________________
Программы, которые успел освоить:
Измерение информации, что больше, что меньше, продолжи последовательность:
Бит - Байт - _____-_______-______-______
Кодировка слова:
ПРОГРАММИРОВАНИЕ-
Найти фразы-палиндромы
-
-
-
-
-
9. Свой пример на систему счисления
Самопроверка
Оценка_________
Вердикт педагога _____________________________________________________________________
ФРАЗЫ-ПАЛИНДРОМЫ
Вот как выглядят фразы-палиндромы.
Бел хлеб
Тут как тут
А лес у села
Дивен мне вид
Аки лев велика
Коту тащат уток
Уверен и не реву
Практическая работа
Найти в интернете русского автора по фразе"А роза упала на лапу Азора"
________________________________________________________________
Впиши свои примеры фразы- палиндромы:
-
-
-
-
-
ФРАЗЫ-ПАЛИНДРОМЫ
Вот как выглядят фразы-палиндромы
Бел хлеб
Тут как тут
А лес у села
Дивен мне вид
Аки лев велика
Коту тащат уток
Уверен и не реву
Практическая работа
Найти в интернете русского автора по фразе"А роза упала на лапу Азора"
________________________________________________________________
Впиши свои примеры фразы- палиндромы:
-
-
-
-
-
Помните эпизод из сказки "Золотой ключик" Алексея Толстого, когда Мальвина диктует Буратино фразу "А роза упала на лапу Азора". Это, пожалуй, самая первая палиндромная фраза, с которой мы сталкиваемся в своей жизни. (Афанасий Фет)
Знаменитому писателю из рода Толстых — Льву Николаевичу — Алексей приходился троюродным братом
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/577924-itogovoe-testirovanie-po-informatiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.