- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по теме «Образование»
814
0
3 | |||||||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||
4 | 8 | ||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||
6 | 15 | ||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||
10 | 19 | ||||||||||||||||||||||
9 | 14 | 18 | |||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||
20 |
3 | |||||||||||||||||||||||
1 | |||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||
4 | 8 | ||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||
6 | 15 | ||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||
10 | 19 | ||||||||||||||||||||||
9 | 14 | 18 | |||||||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||
20 |
Across: | Down: |
4. проваливать 5. повторять 6. приобретать 7. улучшать 9. завершать курс 12. пропускать 15. по выбору 17. списывать 20. среднее (обр) 21. начальное (обр) 22. сдавать (экз) | 1.дом.обучение 2. дальнейшее обр. 3. отличные отметки 8. государсвенная(шк) 10. школа-интернат 11. стремиться к карьере 13. дистанционный 14. частная (шк) 16. общие знания 18. посещать 19. обязательный |
Across: | Down: |
4. проваливать 5. повторять 6. приобретать 7. улучшать 9. завершать курс 12. пропускать 15. по выбору 17. списывать 20. среднее (обр) 21. начальное (обр) 22. сдавать (экз) | 1.дом.обучение 2. дальнейшее обр. 3. отличные отметки 8. государсвенная(шк) 10. школа-интернат 11. стремиться к карьере 13. дистанционный 14. частная (шк) 16. общие знания 18. посещать 19. обязательный |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/578623-krossvord-po-teme-obrazovanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.