Матрос Антошка в гостях у ребят

Физкультурный праздник для детей средней группы, посвященный Дню Защитника Отечества «Матрос Антошка в гостях у ребят»

Цель. Формировать представления у детей о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину 

Задачи.

Привлекать детей к активному участию в подготовке к празднику в убранстве группы, изготовлению сувениров – подарков папам, дедушкам, братьям.

Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности.

Воспитывать желание быть похожими на воинов Российской Армии, стремление стать защитником Родины и принимать активное участие в праздничных выступлениях.

Дети с флажками, цветами под музыку «Защитники Отечества» выполняют перестроения и встают полукругом.

Ведущий: Дорогие ребята и гости! Сегодня мы отмечаем праздник – день защитника Отечества. Это день воинской славы. Вся страна поздравляет в этот день наших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. Поскольку защитниками, воинами, стоящими на страже мира всегда были мужчины, я предлагаю поприветствовать наших мальчиков, пап и дедушек, находящихся в зале (аплодисменты, дети машут флажками). И пусть в этот день, как можно больше радости будет в нашем зале.

1 реб:

Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет.

Наш веселый детский сад!

2 реб:

Слава Армии любимой!

Слава Армии родной!

Наш солдат отважный, сильный,

Охраняет наш покой!

3 реб:

Пусть сияет ярко солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

4 реб:

Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети.

Играют, танцуют, и песенки поют!

Ведущий: Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину. И этому посвящается песня.

Исполняют песню

(затем садятся на места.)

Ведущая:Сегодня мы пригласили к нам в гости бравого и смелого моряка.

Входит Антошка в форме (морская, солдат).

Антошка. Здравия желаю! Матрос Антошка явился на праздник в детский сад!

Ведущий:Здравствуй, Антошка! Но мы никак не ожидали, что ты теперь служишь в армии.

Антошка: Дело каждого мужчины – защищать свою родину. Когда я был маленьким, меня всегда дразнили: «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку!» а потом я вырос и понял, что для каждого мужчины жить – значит родине служить. И пошел добровольцем на призывной пункт. Ведущий:Папы солдатами уже были, а наши мальчишки только ими будут, поэтому мы, сегодня решили, немного поиграть в военных, в солдат.

Ребята, а вы знаете, какими качествами должен обладать солдат?

(Ответы детей)

Антошка:Солдаты и командиры нашей армии стоят на службе днем и ночью. Поэтому им надо быть сильными, чтоб не устать, смелыми, чтоб не испугаться, ловкими и находчивыми. А вы занимаетесь физкультурой? Сейчас и проверим. Сначала мы выполним зарядку.

Зарядка с Антошкой.

Ведущий:Молодцы ребята! К соревнованиям готовы. На старт!

Антошка: Каждый день молодого бойца начинается со строевой подготовки. Приказы старшего по званию в армии выполняются беспрекословно. Сейчас проверим наших пап на строевую подготовку.

Папы выполняют упражнения под музыку

Антошка:Солдаты очень меткие стрелки. Сейчас я приглашаю всех в школу молодого бойца, где мы проверим, как вы умеете стрелять. Приглашаю поучаствовать в учениях и наших пап. Двое пап, пожалуйста, выходите. У вас будет ответственное задание: поймать снаряды, брошенные вашими детьми. Прошу команд построиться в две колонны.

Эстафета «Меткие стрелки»

Первые участники эстафеты бегут от линии старта до линии броска, берут мешочек с песком и бросают его в обруч, который держит папа. Затем возвращаются к линии старта и передают эстафету следующему участнику. Учитывается скорость прохождения эстафеты и количество попаданий в цель.

Во время проведения эстафеты «Меткие стрелки» 

звучит песня «Бравые солдаты», муз. М. Протасова.

Антошка: Ребята, в армии большим уважением пользуются летчики.

Игра«Летчики, на аэродром»(мальчики)

Ведущая:А знаете давным - давно, на Руси не было еще связистов и информацию передавали через гонцов. А как же гонцы передавали информацию. Им приходилось везти информацию на лошадях очень далеко. И сегодня у нас с вами задача, нам нужно доставить информацию в штаб Армии. И доставлять ее мы будем на лошадях.

И сейчас мы с вами поиграем в игру эстафету «Кавалеристы»

Игра эстафета «Кавалеристы».

Нужно срочно доставить в штаб важное донесение.Какой эскадрон сделает это быстрее?Командиры седлайте коней! (2 команды с одинаковым числом участников становятся в две колонны)

Стоящие впереди – «на конях». По сигналу «Конники» скачут галопом, объезжают условный знак на противоположной стороне оставляют кусочек донесения и возвращаются, передают коня следующему в своей команде, следующий игрок на коне скачет до условного знака и оставляет следующий кусочек письма. Последний игрок доставляет конверт, 2 папы собирают слово

стихи

1реб:

Папа, милый мой папуля,
С 23 Февраля,
Я с любовью поздравляю,
Супермен ты для меня!
2реб:
Ты герой, ты наш защитник,
Очень я тебя люблю,
На тебя похожим быть,
Очень я хочу!
3реб:

Мой папа – волшебник, он самый хороший!

Он вмиг превращается в то, что посмотришь,

Он может стать клоуном, Тигром, жирафом,

Но лучше всего он умеет быть папой.

4реб:

Его обниму я и тихо скажу:

«Мой папочка, я тебя очень люблю!

Ты самый хороший! Ты самый родной!

Любимый! Единственный! И ты только мой! »

Антошка: Военному шоферу всегда найдется дело: надо и боеприпасы подвезти, и сообщение в штаб доставить, и солдат к новому месту дислокации привезти. Приглашаю 2-х пап. Нужно будет проявить большую осторожность и внимательность, чтобы не потерять по дороге пассажиров.

Игра «Военные шоферы»

В каждой команде по одному папе. Папа надевает обруч и бежит до линии, за которой выстроилась колонна детей. Ребенок берется за обруч, и вдвоём они бегут обратно к линии старта. Папа оставляет первого частника у линии старта и возвращается за следующим ребенком. И так далее, пока не перевезет всех ребят.

Ведущий: Матросы в редкие часы досуга любят перетягивать канат, мериться силой, вот и мы с вами посмотрим, чья команда окажется сильней( папы и дети)

АТТРАКЦИОН «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА».

Антошка : Военные не только сильные и смелые, они еще в свободное время умеют хорошо танцевать

Танец Яблочко

Антошка : Спасибо, ребята ! Вы молодцы! Приятно мне было у вас побывать. Но время пришло- мне пора на службу. До скорой встречи, друзья!

Ведущий:
Ребята, сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость и доказали, что готовы нас защитить.
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать
Дальше спортом заниматься,
На диване не лежать, на скакалочке скакать.
(дети берут подарки для пап)
Ведущий:
Дорогие наши папы, прошу всех выйти ко мне. В одну шеренгу становись!
Вам сегодня пожелаю не стареть и не болеть.
Больше спортом заниматься, чувство юмора иметь!
(пап поздравляют мамы, затем дети вручают подарки)

Конкурс «Картошка»

Ведущий: Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку. Картошку вы чистить пока не умеете, да и дисциплину не нарушали. Мы будем переносить картошку в ложке.

На столе: емкость для картошки и нож для овощей. Около участников на линии старта стоит тазик с картошкой (по 3 шт.)

Ребенок берет картошку и несет ее на стол, возвращается на место, передает эстафету ладошкой папе. Папа бежит к столу и начинает чистить картошку, кладет в емкость. И так друг за другом. Учитываются быстрота, ловкость и качество очищения картошки.

«Найди  клад». (участвуют родители).

   Папа с завязанными глазами, стоя в противоположной части зала от мамы с поварёшкой в руке, раскручивается ведущим 3 раза. Мама, стоя  на месте, говорит в «рупор»-  папе, куда надо двигаться, чтобы найти клад (перевёрнутый пластмассовый тазик, который для каждой команды ставиться каждый раз в другое место). Как только папа подошёл к месту «клада» он должен стукнуть поварёшкой по тазику. Выигрывает команда, которая затратила меньше времени на поиски клада.

«Сигнальная азбука». Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью спец. Флажков. Запоминайте сигнальную азбуку: руки вытянуты вперед- группа строится в колонну, в стороны- встать врассыпную, руки вниз- сигнал «Опасность», нужно присесть на корточки, руки вверх- команда «опасность миновала», можно встать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579137-matros-antoshka-v-gostjah-u-rebjat