Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.06.2025

Сценарий спектакля настольного театра кукол «Три поросенка»

Мирошникова Виктория Андреевна
Педагог дополнительного образования
Цель: побуждать детей к активному участию в театрализованной деятельности.
Задачи:
1. Речевое развитие: продолжать знакомить детей со сказками, воспитывать интерес к литературным произведениям посредством их обыгрывания и театрализации, активизировать и обогащать речь детей, совершенствовать диалогическую речь.
2. Познавательное развитие: обучать детей элементам театрализованной деятельности; развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству.
3. Социально-коммуникативное: развивать умение согласовывать действия с другими детьми — героями сказки.
4. Художественно-эстетическое: формировать интерес к театральному искусству, потребность ребенка обращаться к театру как к источнику радости, эмоциональных переживаний, творческого соучастия.
Предварительная работа:
1. Чтение сказки «Три поросёнка» и беседа по ее содержанию.
2. Показ видеосказки «Три поросёнка».
3. Изготовление кукол настольного театра для сказки и декораций (деревья, дома).
Оборудование: фигурки настольного театра для сказки «Три поросёнка» и декорации.
Игровые роли: поросята Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф, волк. Два рассказчика.

Содержимое разработки

Сценарий спектакля настольного театра кукол «Три поросенка».

Цель: побуждать детей к активному участию в театрализованной деятельности.

Задачи:

  1. Речевое развитие: продолжать знакомить детей со сказками, воспитывать интерес к литературным произведениям посредством их обыгрывания и театрализации, активизировать и обогащать речь детей, совершенствовать диалогическую речь.

  1. Познавательное развитие: обучать детей элементам театрализованной деятельности; развивать слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству.

  1. Социально-коммуникативное: развивать умение согласовывать действия с другими детьми — героями сказки.

  1. Художественно-эстетическое: формировать интерес к театральному искусству, потребность ребенка обращаться к театру как к источнику радости, эмоциональных переживаний, творческого соучастия.

Предварительная работа:

  1. Чтение сказки «Три поросёнка» и беседа по ее содержанию.

  1. Показ сказки «Три поросёнка».

  2. Изготовление фигурок настольного театра для сказки и декораций (деревья, дома).

Оборудование: фигурки настольного театра для сказки «Три поросёнка» и декорации.

Игровые роли: поросята Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф, волк. Два рассказчика.

«Три поросёнка»

На сцене три поросенка

РАССКАЗЧИК: Жили-были на свете три поросёнка. Три брата. Все одинакового роста, кругленькие, розовые, с одинаковыми весёлыми хвостиками. Даже имена у них были похожи. Звали поросят Ниф-Ниф, Нуф-Нуф и Наф-Наф. Всё лето они кувыркались в зелёной траве, грелись на солнышке, нежились в лужах. Но вот наступила осень.

НАФ-НАФ: — Пора нам подумать о зиме. Давайте по строим дом и будем зимовать вместе под одной тёплой крышей.

Наф-наф и нуф-нуф уходят

РАССКАЗЧИК: Но его братьям не хотелось браться за работу. И только тогда, когда большая лужа у дороги стала по утрам покрываться тоненькой корочкой льда, ленивые братья взялись наконец за работу. Ниф-Ниф решил, что проще и скорее всего смастерить дом из соломы. Уже к вечеру его хижина была готова. Ниф-Ниф положил на крышу последнюю соломинку и, очень довольный своим домиком, весело запел:

НИФ – НИФ: Хоть полсвета обойдёшь, Обойдёшь, обойдёшь,

Лучше дома не найдёшь, Не найдёшь, не найдёшь!

Ниф-ниф уходит, выходит нуф-нуф

РАССКАЗЧИК:Нуф-Нуф невдалеке тоже строил себе домик. Он вбил в землю колья, переплёл их прутьями, на крышу навалил сухих листьев, и к вечеру дом был готов. Нуф-Нуф с гордостью обошёл его несколько раз кругом и запел:

НУФ-НУФ: У меня хороший дом,

Новый дом, прочный дом.

Мне не страшен дождь и гром,

Дождь и гром, дождь и гром!

Нуф-нуф уходит, выходит наф-наф

РАССКАЗЧИК:Наф-Наф вот уже несколько дней был занят постройкой. Он натаскал камней, намесил глины и теперь не спеша строил себе надёжный, прочный дом, в котором можно было бы укрыться от ветра, дождя и мороза. Он сделал в доме тяжёлую дубовую дверь с засовом, чтобы волк из соседнего леса не мог к нему забраться.

НАФ-НАФ: Я, конечно, всех умней, всех умней!

Дом я строю из камней, из камней!

Никакой на свете зверь, Хитрый зверь, страшный зверь,

Не ворвётся в эту дверь, в эту дверь!

Наф-наф уходит, выходят ниф-ниф и нуф-нуф

РАССКАЗЧИК:Ниф-Ниф и Нуф-Нуф отправились гулять в лес.Они веселились и пели:

Ниф-Ниф и Нуф-Нуф:Нам не страшен серый волк, Серый волк, серый волк!

Где ты ходишь, глупый волк, Старый волк, страшный волк?

РАССКАЗЧИК: Когда они вошли в лес, то так расшумелись, что разбудили волка, который спал под сосной.

Выходит волк

ВОЛК: Что за шум?

РАССКАЗЧИК: И вдруг они увидели волка! Он стоял за большим деревом, и у него был такой страшный вид, такие злые глаза и такая зубастая пасть, что бедные поросята не могли даже пошевельнуться от страха. Но поросята вдруг опомнились и, визжа на весь лес, бросились наутёк. Сверкая пятками и поднимая тучи пыли, поросята неслись к соломенному дому Ниф-Нифа. Они едва успел захлопнуть дверь перед самым носом волка.

Ниф-ниф и нуф-нуф бегут к домику НИФ-НИФА

ВОЛК: Сейчас же отопри дверь! А не то я её выломаю!

НИФ-НИФ: Нет, я не отопру!

ВОЛК: Сейчас же отопри дверь! А не то я так дуну, что весь твой дом разлетится!

РАССКАЗЧИК: Но Ниф-Ниф от страха ничего уже не мог ответить. Тогда волк начал дуть:

Волк: «Ф-ф-ф-у-у-у!»

РАССКАЗЧИК: С крыши дома слетали соломинки, стены дома тряслись. Волк ещё раз глубоко вдохнул и дунул во второй раз:

ВОЛК:«Ф-ф-ф-у-у-у!»

Ниф-ниф и нуф-нуф готовятся бежать к домику НУФ-НУФА

РАССКАЗЧИК: Когда волк дунул в третий раз, дом разлетелся во все стороны, как будто на него налетел ураган. Ниф-Ниф и Нуф-Нуф бросились бежать. Через минуту они был уже у двери Нуф-Нуфа. Едва успели братья запереться, как услышали голос волка:

ВОЛК: Ну, теперь я вас точно съем!

РАССКАЗЧИК: Ниф-Ниф и Нуф-Нуф испуганно поглядели друг на друга. Но волк очень устал и потому решил пойти на хитрость.

ВОЛК: Я передумал! Я не буду есть этих худосочных поросят! Я лучше пойду домой!

волк прячется за деревом рядом с домом нуф-нуфа

РАССКАЗЧИК: А волк тем временем и не думал никуда уходить. Он притаился под дверью. Поросята подумали, что волк ушел, и на радостях запели:

НИФ-НИФ И НУФ-НУФ:Нам не страшен серый волк,

Серый волк, серый волк!

Где ты ходишь, глупый волк,

Старый волк, страшный волк?

волк выходит из-за дерева

РАССКАЗЧИК: Волк очень рассердился. Ему не удалось перехитрить поросят. Он глубоко вздохнул и принялся дуть.

ВОЛК: «Ф-ф-ф-у-у-у!»

Ниф-ниф и нуф-нуф готовятся бежать к домику НАФ-НАФА

РАССКАЗЧИК: Дом немного по косился. Волк дунул второй, потом третий, потом четвёртый раз. С крыши слетали листья, стены дрожа ли, но дом всё ещё стоял. И только когда волк дунул в пятый раз, дом зашатался и развалился. В ужасе бросились поросята бежать. Прибежали они к каменному дому Наф-Нафа и спрятались под кровать. Наф-Наф сразу догадался, что за ними гнался волк. Он быстро закрыл дверь на засов, сел на табуреточку и громко запел:

Выходт наф-наф

НАФ-НАФ: Никакой на свете зверь, Хитрый зверь, страшный зверь,

Не откроет эту дверь, Эту дверь, эту дверь!

РАССКАЗЧИК: Но тут как раз постучали в дверь.

НАФ-НАФ: Кто стучит?

ВОЛК: Открывай без разговоров!

НАФ-НАФ: И не подумаю!

РАССКАЗЧИК: Тогда волк втянул в себя побольше воздуха и дунул как только мог!

ВОЛК: «Ф-ф-ф-у-у-у!»

РАССКАЗЧИК: Но сколь ко бы он ни дул, ни один даже самый маленький камень не сдвинулся с места. Тогда волк решил пробраться в дом через трубу на крыше, но не удержался и упал прямо в котел с водой! Завыл волк от боли и убежал из леса навсегда. А три брата, три маленьких поросёнка, стали жить вместе, под одной крышей.

Shape1Приложение А

Shape2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/579244-scenarij-spektaklja-nastolnogo-teatra-kukol-t

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки