- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и методика преподавания курсов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Говорушки»
МБДОУ «Детский сад №15 «Светлячок» ст. Александрийской»
Авторская дидактическая игра по речевому развитию
«Говорушки»
(первая младшая группа)
Автор: воспитатель высшей категории Косякова С.Г.
ст. Александрийская
2024 г.
Цель: формирование звуковой культуры речи, развитие чувства ритма, силы голоса, звукоподражания и мелкой моторики.
Материал и оборудование: схемы для звукоподражания.
Ход игры.
Карта №1. Ребенок произносит слова «КАП – КАП» коротко, либо протяжно в зависимости от величины изображённой капельки, при этом проводит по схеме указательным пальцем сверху вниз.
Карта №2. Ребёнок подражает звуку молотка «ТУК – ТУК», показывая указательным пальцем на гвозди: большой гвоздь – громко, маленький – тихо.

Карта №3. Подражание звуку самолёта «У – У – У» указательный палец двигается по дуге (взлетает и садится). Можно предложить ребёнку ответить на вопрос: Какого цвета самолёт приземлился? (Выбирает из предложенных ниже образцов).
Карта №4. Звук мотора трактора «Др – р – р», палец двигается по прямой. Из предложенных ниже образцов выбирает трактор такого же цвета и отвечает: Какого цвета трактор?
Карта №5. Волнообразные движения пальцем (рыбка плывёт по волнам). Ребёнок произносит «БУЛЬ – БУЛЬ», из предложенных ниже вариантов выбирает цвет рыбки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/580391-igra-govorushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.