- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Алло, тётя Весельчак ищет таланты!
Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение -«Детский сад № 1 Березка» поселка Мостовского Муниципального образования Мостовский район
Утверждаю:
Заведующая МБДОУ
«Детский сад № 1 Берёзка»
поселка Мостовского
Списивцева В.С.__________
«___»______________2024 г.
Сценарий музыкального развлечения
«Алло, тётя Весельчак ищет таланты!»
для детей среднего, старшего и подготовительного дошкольного возраста.
Подготовила
музыкальный руководитель:
О.Ю. Савинова
пгт. Мостовской
Цель: Создать условия для проявления и показа талантов детей, атмосферу праздника.
Задачи:
- Развивать в детях музыкальные, танцевальные, спортивные навыки;
- Воспитывать в детях коммуникативные навыки;
-Учить детей не бояться выступать на сцене, проявлять свои таланты.
Ход праздника.
Спортивная площадка празднично украшена. Под весёлую музыку дети занимают свои места. Их встречает клоунесса Веселинка.
Веселинка: Привет девчонки! Привет, мальчишки! Я-Веселинка, моё платье как картинка! Я люблю радость и веселье! А я хочу узнать, кто из вас громче смеется?
Ну-ка смелые мальчишки, громко крикнем «Ха-ха-ха»!(Мальчики повторяют)
А девчонки 1,2,3, громко крикнем «Хи-хи-хи»! (девочки повторяют)
А мальчишки еще громче…., а девчонки еще звонче….(дети смеются по – очереди)А сейчас, детвора, крикнем дружно все – «Ура!» (дети кричат) А ещё я о-бо-жаю играть! Поиграем? (Ответы детей)
Скорей становитесь, каждая группа в свой круг – поиграем!
Игра «ПРИЛИПАЛОЧКИ»
Веселинка: Ребятки, а вы нее видели мою тетю Весельчак?(Ответы детей)
Вкеселинка: Да, вот же она! Под музыку появляется тетя Весельчак.
тетя Весельчак: Веселинка, девочка моя, здравствуй! Мой навигатор сбился и я еле нашла тебя! А куда это я попала?
Веселинка: Ребята, Куда попала моя тётя?
Дети: в детский сад «Берёзка»
Тетя Весельчак: Может вы мне поможете, я ищу таланты (достаёт трубку от телефона и начинает звонить:Алло, Алло, вы меня слышите! Это тётя Весельчак! Мне срочно нужны таланты! У вас есть? А сколько? А какие? Ну….это мне совсем не подходит…(печально вздыхает и убирает телефон)
Тетя Весельчак: Веселинка, что же мне делать?
Веселинка: Тётя, не расстраивайся, ты же пришла в детский сад…
Дети: «Берёзка»
Веселинка: Тётя, посмотри сколько здесь хорошеньких мальчиков и симпатичненьких девочек! Они все –талантливые и сейчас они тебе это продемонстрируют! Правда, дети?
Дети: ДА!
Веселинка: Начинаем шоу талантов! И первыми свой талант представят нам группа 9 «Непоседы».
«Непоседливый оркестр»
Какие талантливые дети!
Веселинка: С нетерпением ждём выступления наших малышей. Встречаем группу 11 «Весняночки».
Песня «От улыбки» (исполняют девочки солистки)
Поддержим наших малышей!
Веселинка: Встречаем наших талантливых детей группы 8 «Почемучки».
Гимнастический танцевальный номер с мячом и обручами «Нано лето»
Отлично!
Веселинка: Встречаем талантливых детей группы 6 «Незабудки».
Песня «Солнечный круг»
Подарим деткам дружные аплодисменты!
А мы встречаем наши таланты группы 4 «Капитошки».
«Развесёлые частушки» (с музыкальными инструментами)
Веселинка: Какие молодцы! А сейчас встречаем группу 5 « Бусинки».
Песня «Детский сад –волшебная страна»
Веселинка: Следующими свои таланты нам покажут дети группы 2 «Звездочка».
Танец с цветами «Дети Земли»
Какой красивый танец!
Тётя Весельчак: Веселинка, и правда, в детском садике «Берёзка» самые талантливые дети. Внимание! У меня есть дипломы для награждения самых талантливых детей. И я с нетерпением хочу сейчас их вам дети, вручить!
Веселинка: Тогда, начинаем церемонию награждения.
Церемония вручения дипломов «Самый талантливый»
Тётя Весельчак: Димпом «Самый талантливый вручается группе….(представители всех групп по очереди выходят и получают диплом победителя и фото на память).
Веселинка: Наш праздник талантов завершается, но мы хотим завершить его весело.
Тетя Весельчак: И поэтому объявляем весёлую дискотеку!
Дискотека с мыльными пузырями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581225-allo-tjotja-veselchak-ischet-talanty
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Готовность детей к обучению в школе: психолого-педагогические аспекты»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.