- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционной техники "Моя семья"
Задачи:
закреплять правильное представление о семье, членах семьи
формировать представления о трудовых обязанностях членов семьи.
упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов.
воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.
воспитывать доброе отношение к окружающим, сделать что-то доброе для них.
Конспект по нетрадиционной изобразительной деятельности " Моя семья"
Цель: Формирование представлений о семье и членах семьи.
Задачи:
закреплять правильное представление о семье, членах семьи
формировать представления о трудовых обязанностях членов семьи.
упражнять детей в подборе прилагательных и глаголов.
воспитывать положительные взаимоотношения в семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи.
воспитывать доброе отношение к окружающим, сделать что-то доброе для них.
Ход НОД
Воспитатель: Ребята посмотрите, что я вам принесла. (Картинка «Семья»)
Воспитатель: Ребята что вы видите на картинке?
Дети: Папу, маму, дедушку, бабушку, брата и сестру.
Воспитатель: Верно, ребята! А как можно одним словом назвать?
Дети: Семья.
Воспитатель: Молодцы, конечно это семья. А теперь предлагаю поиграть.
Игра: «О ком я говорю?»
1. Кто вам варит кашу, супчик? (мама)
2. На машине кто везёт? (папа)
3. Кто игрушки покупает,
И в корзину их кладёт? (мама, папа)
4. Кто умоет утром рано,
В детский сад вас отведёт?
И конфеты покупает
Вам в карманчик их кладёт? (мама)
5. Кто вас ласково целует?
Пироги кто вам печёт? (бабушка)
6. В доме кто всё чинит, ладит,
Гвозди забивает молотком? (папа)
7. Кто красивый шарфик свяжет
Тёплые носочки, варежки, штаны? (бабушка)
8. С кем вы любите играть с разными игрушками? (брат, сестра)
Воспитатель: Молодцы, ребята я предлагаю вам нарисовать свою семью. Только рисовать мы будем необычным способом не кисточкой, а своей ладошкой. Я вам разукрашу ладошку, а вы её отпечатаете на бумаге.
Дети подходят по одному отпечатывают свою ладошку.
Воспитатель: Посмотрите какие вы молодцы. Какая у нас получилась семья.
Дети рассматривают коллективную работу.
Воспитатель: Ребята, и у наших пальчиков, посмотрите, дружная семья. Давайте поиграем с семьей пальчиков. Сожмите левую руку в кулачок, а правой будете постепенно разгибать на левой руке каждый палец. (Движения сопровождаются текстом.)
Пальчиковая игра: «Семья»
Этот пальчик – дедушка (большой)
Этот пальчик бабушка (указательный)
Этот пальчик папа (средний,
Этот пальчик мама (безымянный,
Этот пальчик я (мизинец,
Это вся моя семья (кулачок).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581252-konspekt-nod-po-risovaniju-s-ispolzovaniem-ne


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.