- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока для 7 класса на тему «Две н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две н в суффиксах отглагольных прилагательных»
Конспект урока на тему«Две н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени. Одна и две н в суффиксах отглагольных прилагательных»
Ход урока
Организационный момент.
Актуализация знаний.
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
ЗапрещЁнный прием, слышАвший шорох; ненавидЕвший ложь;выкачЕнная со двора бочка; выкачАнная нефть; развешАнные картины; замешЕнное тесто; не распечатАнное отцом письмо; недоумеваЮщий по поводу поведения одноклассника.
ОПРОС
- Что такое причастие?
- В чем отличие действительных причастий от страдательных?
- Что такое причастный оборот и в каких случаях он обособляется?
- Перечислите суффиксы действительных причастий н.в./ п.в. и страдательных причастий н.в./ п.в.
Постановка цели и задач урока.
Задание на доске
Печё..ый картофель - печё..ый на костре картофель.
Какие перед вами части речи?
От каких частей речи они образованы?
Запишите данные слова в тетради и вставьте пропущенные буквы.
Сколько Н вы написали в данных словах?
Все ли согласны друг с другом? Не возникло ли сомнений?
Открываем тетради и записываем новую тему.
Первичное усвоение новых знаний.
Прилагательные могут быть образованы не только от существительных, но и от глаголов. Если слово образовано от бесприставочного глагола несовершенного вида, то перед нами – отглагольное прилагательное, в суффиксе которого пишется Н. Например,вареный,крашеный, путаный. Исключения – нежданный, негаданный. Не влияет на написание и приставка НЕ (невареная, неквашеная, некошеная).
Если слово образовано от бесприставочного глагола совершенного вида, то это причастие, в котором пишется НН (решенная, брошенная). Исключение – раненый.
Если к слову прибавляется приставка, кроме НЕ, то она делает это слово причастием, в котором пишется НН (сваренный, закрученная, покрашенные);
Если к слову относится зависимое слово, то перед нами – причастие, в котором пишется НН (варенный в кастрюле, сеянная через сито);
В причастиях с суффиксами – ОВА –, – ЕВА – пишется НН (корчеванный, консервированные). Исключения: кованый, жеваный.
В остальных случаях и в кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется Н (закончен, исправлена).
Первичная проверка понимания.
Работа с учебником.
- Обратимся к учебнику и выполним вместе упражнение.
Упр. по учебнику
Первичное закрепление.
Цифровой диктантс последующей взаимопроверкой.
- Обратите внимание на доску. На ней вы видите обозначения
1 – Н
2 – НН
- Сейчас вы напишите цифровой диктант. Ваша задача записывать цифру, указывающую количество Н в словах.
Закале..ый боец – 2
неписа..ая истина – 2
сгуще..ое молоко – 2
копче..ая рыба – 1
экскурсио..ый автобус – 1
ошибка исправле..а – 1
навьюче..ая лошадь – 2
Кваше..ая капуста – 1
Спресова..ый торф – 2
Плете..ая корзина – 1
Груже..ый арбузами вагон – 2
Непокраше..ый пол – 2
(Критерии оценивания работы: “5” – 1 ошибка, “4” – 2-3 ошибки, “3” – 4-6 ошибок, “2” – больше 6 ошибок.
- Проверим выполненную работу. Вы видите на доске критерии оценивания. Обменяйтесь тетрадями и оцените работу друг друга.
Творческая работа.
- Продолжает наш урок творческая рубрика «Проба пера». Напишите сочинение – миниатюру на тему: «Унылая пора, очей очарованье…», включив в него различные причастия (работаем 7-9 минут, 3 работы зачитываем).
Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.
Упр. из учебника
Рефлексия (подведение итогов занятия).
Что нового узнали на уроке?
Когда в причастиях пишется Н и НН?
Чем отличаются отглагольные прилагательные от причастий?
Напишите синквейн по теме урока.
ПРИМЕР
Причастие
Страдательное, трудное.
Дополняет, уточняет, изменяет.
Причастное к глаголу и прилагательному.
Часть речи!
КАРТОЧКА С ТЕОРИЕЙ
Прилагательные могут быть образованы не только от существительных, но и от глаголов. Если слово образовано от бесприставочного глагола несовершенного вида, то перед нами – прилагательное, в суффиксе которого пишется Н. Например,вареный,крашеный, путаный. Исключения – нежданный, негаданный. Не влияет на написание и приставка НЕ (невареная, неквашеная, некошеная).
Если слово образовано от бесприставочного глагола совершенного вида, то это причастие, в котором пишется НН (решенная, брошенная). Исключение – раненый.
Если к слову прибавляется приставка, кроме НЕ, то она делает это слово причастием, в котором пишется НН (сваренный, закрученная, покрашенные);
Если к слову относится зависимое слово, то перед нами – причастие, в котором пишется НН (варенный в кастрюле, сеянная через сито);
В причастиях с суффиксами – ОВА –, – ЕВА – пишется НН (корчеванный, консервированные). Исключения: кованый, жеваный.
В остальных случаях и в кратких страдательных причастиях прошедшего времени пишется Н (закончен, исправлена).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581724-konspekt-uroka-dlja-7-klassa-na-temu-dve-n-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «ОГЭ 2025 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.