- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровое развлечение «Скоро Новый год»
- Доставить детям радость от интересного и увлекательного путешествия в сказочную новогоднюю страну.
Задачи:
- Развивать у детей любознательность и познавательную мотивацию.
- Воображение, фантазию и творческую активность.
- Произвольное внимание и память.
- Развивать у детей умение эффективно взаимодействовать друг с другом (умение договориться, уступить).
- Корректировать и развивать у детей навыки конструктивного общения и взаимодействия в процессе совместной деятельности с взрослым и сверстниками.
Оборудование: мольберт, карандаши, лист ватмана.
Игровое развлечение « Скоро Новый год».
Цель развлечения:
- Доставить детям радость от интересного и увлекательного путешествия в сказочную новогоднюю страну.
Задачи:
- Развивать у детей любознательность и познавательную мотивацию.
- Воображение, фантазию и творческую активность.
- Произвольное внимание и память.
-Развивать у детей умение эффективно взаимодействовать друг с другом (умение договориться, уступить).
- Корректировать и развивать у детей навыки конструктивного общения и взаимодействия в процессе совместной деятельности с взрослым и сверстниками.
Оборудование: мольберт, карандаши, лист ватмана.
Ход развлечения.
1.Организационный момент.
- Здравствуйте ребята, я рада видеть вас сегодня!!! Какое у вас сегодня настроение?Хорошее настроение-это здорово! Но, наверное, оно не только хорошее, но и сказочное, новогоднее, игривое?Ребята, мы с вами сегодня немножко поиграем, вы готовы?!
(дети рассаживаются на стульчики полукругом).
Приветствие-игра «Ласковое имя».
Но сначала, мы должны с вами поприветствовать друг друга. Это будет не совсем простое приветствие. Каждый из вас по очереди назовет свое имя, а потом скажет, как можно произнести свое имя ласково (пр: Маша, Машенька, Машуня и т.д., каждый ребенок называет 2-3 варианта своего имени).
2. Основная часть.
-Ребята, молодцы! А теперь я хочу предложить вам поиграть в очень интересную игру
Игра «Отвечаем хором».
- Игра на внимательность. Отвечаем да или нет. Получается довольно смешно.
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз – старик хороший, верно?
Носит шляпу и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Что, красива наша елка, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
- Молодцы ребята! Вы такие дружные!
- Дети, вы не замерли случайно? Ой, а я замерзла, давайте немножко погреемся.
- Молодцы ребята! Вы такие дружные!
Дети, вы не замерли случайно? Ой, а я замерзла, давайте немножко погреемся.
(дети встают со стульчиков, под текст веселой потешки делают упражнения)
Физкультминутка.
«Чтобы ручки не замерзли- весело похлопаем,
Чтобы ножки не замерзли- дружно мы потопаем,
А для пальчиков, друзья, расскажу стишок вам я:
Этот пальчик дедушка. этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка, этот пальчик мамочка,
Этот пальчик я- вот и вся моя семья!»
-Ну что ребята, согрелись, повеселились? Молодцы, садитесь на свои стульчики. Ребята, Новый год- это волшебный праздник, сказочный? Давайте поиграем в волшебную, веселую игру?
Игра «Елочные украшения».
Мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»
- Разноцветные хлопушки?
- Одеяла и подушки?
- Раскладушки и кроватки?
- Мармеладки, шоколадки?
- Шарики стеклянные?
- Стулья деревянные?
- Плюшевые мишки?
- Буквари и книжки?
- Бусы разноцветные?
- А гирлянды светлые?
- Снег из ваты белой?
- Ранцы и портфели?
- Туфли и сапожки?
- Чашки, вилки, ложки?
- Конфеты блестящие?
- Тигры настоящие?
- Шишки золотистые?
- Звездочки лучистые?
- Какие вы молодцы, ребята, вы так хорошо знаете, чем украшают новогоднюю елку! Дедушка Мороз попросил меня узнать боитесь ли вы мороза?
Говорите, мороза не боитесь? Вот сейчас я и проверю.
(Дети встают в круг и проводится игра).
Игра «Заморожу»
Покажите ваши ручки, (дети вытягивают руки вперёд)
Любят ручки поплясать.
Я сейчас их заморожу,
Надо ручки убирать (бежит по кругу, старается задеть детей за руки, дети прячут руки).
Покажите ваши ножки,
Любят ножки поплясать.
Я сейчас их заморожу,
Надо ножки убирать.
Покажите ваши ушки,
Любят ушки поплясать.
Я сейчас их заморожу,
Надо ушки убирать.
Покажите ваши щечки,
Любят щечки поплясать.
Я сейчас их заморожу,
Надо щечки убирать.
- Вижу, что не страшен вам Мороз. А загадки вы умеете отгадывать?
Игра «Мешок Деда Мороза».
Кто с огромнейшим мешком,
Через лес идёт пешком,
Может это людоед?
- Нет.
Кто сегодня встал чуть свет
И несёт мешок конфет,
Может это ваш сосед?
- Нет.
Кто приходит в Новый год
И на ёлке свет зажжёт?
Включит нам электрик свет?
- Нет.
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно ... (ДЕД МОРОЗ)
Игра "Волшебные елочки".
Дети изображают волшебные елочки. По сигналу "Ночь!" бегают по
площадке, а по сигналу "Лесник" останавливаются там, где их застал сигнал,
принимая позу правильной осанки, руки слегка отведены в сторону, как
ветви у елей. Лесник обходит елочки, осматривает их, выбирает самую
ровную и красивую. Выбранная елочка становится лесником.
Задание «Завиральная история»
Только сегодня,
И только сейчас,
Завиральная история
Специально для Вас!
Ошибку заметишь в рассказе моём –
Хлопай и топай ты на весь дом!
Слушайте внимательно,
Хлопайте старательно!
Завиральная история.
«Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки, комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку, хорошенько её испачкали. Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой. Петя был Кощеем – Живучим, Наташа была Еленой Преглупой. Музыкант нам играл на швейной машинке, а мы все плакали. Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками».
- Поиграем с вами?
- Да.
Игра «Ровным кругом».
Ровным кругом, друг за другом,
Мы идём за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе,
Сделаем вот так… (едут на лыжах, кидаются снежками, лопатками убирают снег).
Игра «Веселые художники»
Посмотрите, на нашем мольберте висит огромный лист белой бумаги. Мы с вами становимся по порядку друг за другом. Нам с вами нужно с закрытыми глазами нарисовать портрет Деда Мороза! Для этого первый из вас рисует контур лица, потом мы снимаем повязку, и одеваем второму, второй рисует например глаза, третий- уши, четвертый шапку и т.д. Но главное правило, вы будете делать это с завязанными глазами!
(дети по очереди подходят к мольберту и рисуют детали рисунка)
Когда рисунок будет закончен, дети вместе с психологом оценивают рисунок.
3. Заключительная часть.
-Ребята, как здорово у нас получилось, а давайте, в память о нашей сегодняшней встрече, пошлем этот портрет Дедушке Морозу!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581782-igrovoe-razvlechenieskoro-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.