- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Юные пожарные»
Пожарные охраняют и берегут самое дорогое-человеческую жизнь!
Сценарий спортивного праздника «Юные пожарные» для старшей и подготовительной групп
Цель: формировать осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности.
Задачи:
-Обучить детей правилам поведения в случае возникновения пожара; -Закрепить знания о правилах пожарной безопасности, средствах пожаротушения; -Знать номер телефона пожарной части и уметь пользоваться; -Повышать личную ответственность за свои поступки, формировать дисциплинированность, чувство долга; -Воспитывать уважение к труду работников пожарной охраны.
Оборудование: Стулья (2), телефон (2), ведро (2), канат (2), обруч (2), машина (2), кегли (6), руль (2), конус (2), мячи красные (16), кукла (2)
Ход:
Дети под музыку входят в зал, марш один круг, встают в шеренгу
Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня мы собрались здесь неслучайно, на свете множество профессий, но есть одна очень важная. Сегодня без огня не обойтись, он согревает и кормит нас. Но, когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Возникает пожар. И к кому мы тогда обращаемся за помощью?
Ведущий: Пожарные охраняют и берегут самое дорогое-человеческую жизнь! Сегодня я предлагаю вам побывать в роли пожарных. Вы согласны?
Ведущий: Прежде чем начать учения, скажите: Какими должны быть пожарные?
Ведущий: Каких людей не возьмут в пожарные?
Ведущий: Что необходимо сделать, чтобы стать пожарным?
Ведущий: Скажите, ребята, а вы знаете правила пожарной безопасности?
Ведущий: Ну а прежде чем приступить к учениям, необходимо размяться. Дети исполняют: «На зарядку становись»
Ведущий: А сейчас я попрошу выйти ко мне 2 команды.
(Команда выходит и дружно произносят девиз.)
Команда 1:ДевизКоманда 2:Девиз
Ведущий: Ну а теперь клятва. Команды соединяют правые руки в центре круга, говорят: «Один за всех и все за одного»
Ведущий: Ну что ж, пора приступить к учениям. Ребята, скажите, если вдруг возник пожар, что нужно делать в первую очередь? Куда звонить?
«Кто быстрее вызовет по телефону пожарную команду»
Стоит телефон, быстро набрать 01 и назвать свою имя, фамилию и сказать: «У нас пожар».
«Тушим пожар»
В руке ведро, в нем «вода», нужно пройти по канату, пролезть через дугу, вылить «воду» в обруч и вернуться обратно также по полосе препятствий.
«Пожарные едут на помощь»
Провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.
Ведущий: Никто из нас не хочет ссориться с огнем. Поэтому больше знать нужно о нем! Отгадайте загадки о пожаре!
1. Заклубился дым угарный, Гарью комната полна. Что пожарный надевает? Без чего никак нельзя? (Противогаз)
2. Я мчусь с сиреной на пожар, Везу я воду с пеной. Потушим вмиг огонь и жар Мы быстро, словно стрелы. (Пожарная машина)
3.Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег. Не смотри, не жди, не стой. А скорей залей (водой)
4. Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек жмутся в нем. И любая из сестричек Может вспыхнуть, как костер. Не шути с сестричками, Тоненькими (спичками)
5. Если в доме вдруг случится- Из окошек дым клубится, И огонь, и пышет жар-это значит там (пожар)
«Спасатели»
Первые участники «водители» держат руль бегут до ориентира оббегают его и обратно берут «пассажира».
«Доберись до выхода»
Участник каждой команды на корточках доходит до конуса (выхода), обратно возвращается бегом.
«Собери угольки»
Надевает варежку, бежит до «горящего» обруча. Берёт из него «горящий уголёк» (мяч красного цвета) и бегом возвращается к команде.
«Смелые пожарные»
Ребята, мы будем с вами спасать куклу от огня. Все участники каждой команды встают в паровозик, передают куклу над головой.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Если правильно говорим: «Это я», а если неправильно - то будем молчать.
1. Кто, почуяв запах гари, сообщает о пожаре? 2. Кто, из вас шалит огнем, утром, вечером и днем? 3. Кто, костры не поджигает, и другим не разрешает? 4. Кто украдкой в уголке жег свечу на чердаке? 5. Признавайтесь, дети в том, кто, из вас шалит с огнем? 6. Кто от маленькой сестрички прячет дома дальше спички? 7. Кто пожарным помогает, правила не нарушает, кто пример для всех ребят?
Подвижная игра со всеми участниками «Пожарная тревога»
Под веселую музыку юные пожарные отдыхают, бегают, прыгают, приседают и т.д. На звук пожарной сирены строятся в колонну за своим педагогом.
Ведущий: Итак, ребята, подводим итоги. «За мужество и героизм, находчивость в борьбе с огнем объявить благодарность всем». Молодцы ребята, все испытания вы прошли на отлично! Теперь я знаю, если случиться пожар, то у нас есть надёжные помощники.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/581845-scenarij-sportivnogo-prazdnika-junye-pozharny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профилактики экстремизма и терроризма в молодежной среде»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.