- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План по самообразованию. Тема: «Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольное структурное подразделение МБОУ «СОШ №2 имени С.И. Подгайнова г. Калининска Саратовской области» - детский сад «Почемучка»
План работы по самообразованию.
Тема: «Формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста»
Воспитатель Манюшкина О.Е.
2023-2024 учебный год
Цель: изучить пути, средства и методы патриотического воспитания дошкольников.
Задачи: 1. Повысить собственный уровень знаний путём изучения необходимой литературы, посещения РМО, самообразования;
2. Разработать перспективный план работы по патриотическому воспитанию;
3. Подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
4. Создать рабочую учебную программу;
5. Подготовить (провести) консультацию для педагогов, выступление на педагогическом совете
6. Подготовить несколько презентаций для детей.
7. Подготовить материал (провести) родительское собрание по теме.
Практические выходы:
1. Образовательная деятельность.
2. Подготовка (принятие участия) в конкурсе методических разработок.
3. Оформление папки-передвижки.
4. Выставка работ.
5. Оформление консультаций для родителей.
6. Отчёт о проделанной работе за учебный год
Актуальность выбранной темы:
Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является патриотическое воспитание детей. Наблюдая за детьми, я сделала вывод, что у детей старшего дошкольного возраста недостаточно знаний о событиях Великой отечественной войны. Анкетирование родителей выявило, что им необходима помощь в решении задач патриотического воспитания детей в семье и во многих молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение. Память о Великой Отечественной войне, ставшей для нашего поколения уже далекой историей, - это не только хроника, летопись и дневники, но это её исторические уроки, вобравшие в себя социальный опыт прошлого и устремление в настоящее и будущее. Все дальше в глубь истории уходят события, связанные с Великой Отечественной войной. Передать эстафету памяти, показать старшим дошкольникам величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу - одна из задач патриотического воспитания, которую необходимо решать в тесном взаимодействии с родителями воспитанников, с учреждениями дополнительного образования, социумом.
План работы на год
Раздел | Сроки | Содержание работы | Практические выходы |
Изучение методической литературы | Сентябрь-май | 1. Зацепина М.Б. "Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников". 2. Козлова С.А. "Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью". 3. Сухомлинский В. А. "Как воспитать настоящего человека". 4. «Нравственное воспитание в детском саду» под ред. В.Г. Нечаевой и Т.А.Марковой, Москва изд. «Просвещение» 1984г. 5. «Мы живём в России» - гражданско – патриотическое воспитание дошкольников, Н.Г. Зеленова и Л.Е. Осипова, Москва изд. «Скрипторий» 2008г. 6. «Наследие» патриотическое воспитание в детском саду, М.Ю.Навицкая, Москва 2003г. 7. «Воспитывая маленького гражданина», Г.А.Ковалёва, Москва 2003г. |
Работа с детьми | сентябрь | 1. Оформление уголка в группе детского сада «Моя Родина – Россия». 2. Подборка дидактических игр по патриотическому воспитанию. | 1. Папка передвижка «Моя Родина – Россия». 2. Картотека игр. |
Октябрь |
| . Выставка рисунков "Богатыри земли. Русской". | |
Ноябрь | 1. Ознакомление с символикой России, родного города, области. | 1. Выставка работ детского творчества | |
Январь | 1. Разучивание пальчиковых игр: «Защитники Отечества» и «Служат пальчики на флоте». 2. Беседа на тему «Героические защитники страны». | 1. Коллективное оформление стенгазеты «Участники ВОВ». 2. Выставка детских работ | |
Февраль | 1.Занятие «Главные праздники России». 2.Подготовка и проведение праздника «День защитника Отечества». | Спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. | |
Март | 1. Развивающая игра «Собери картинку» (боевая техника). 2. Просмотр презентации на тему: «День Победы» | 1. Викторина «Что вы знаете войне». 2. Выставка работ детского творчества | |
май | 1. Экскурсия к мемориалу воинской славы, приуроченная ко Дню Победы. 2. Рисование «Салют в честь Победы» 3. Разучивание стихотворений о войне, подвиге советских людей. | 1. Выставка детского творчества. | |
Сентябрь-май | Чтение художественной литературы детям о природе России, родного края, о войне, о других исторических событиях | ||
Работа с родителями | Сентябрь | 1.Консультация «Куда сходить в выходные дни с ребёнком?» 2.Тест «Надо ли знакомить дошкольников с войной». | Фотовыставка «Моё любимое место в городе» |
Октябрь | 1. Консультация «Воспитание маленького гражданина». 2. Папка передвижка «Как знакомить детей с ВОВ?» | Папка передвижка «Как знакомить дошкольников с войной» | |
Февраль | 1. Консультация «Роль женщины в годы войны». | Коллаж «Мой папа (дедушка) служил в армии». | |
Март | Выставка работ, выполненных бабушками и мамами воспитанников. | ||
Апрель | Работа по благоустройству территории детского сада | Акция «Посади дерево». | |
май | Консультация «Воспитание патриотических чувств у дошкольника». | ||
самореализация | Январь | Беседа на тему: «9 мая День Победы» и «Животные в годы войны». | |
май | Отчёт по теме самообразования. | Выступление на педсовете |
Литература:
1. «Нравственное воспитание в детском саду» под ред. В.Г. Нечаевой и Т.А.Марковой, Москва изд. «Просвещение» 1984г.
2. «Мы живём в России» - гражданско – патриотическое воспитание дошкольников, Н.Г. Зеленова и Л.Е. Осипова, Москва изд. «Скрипторий» 2008г.
3. «Наследие» патриотическое воспитание в детском саду, М.Ю.Навицкая, Москва 2003г.
4. «Воспитывая маленького гражданина», Г.А.Ковалёва, Москва 2003г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582044-plan-po-samoobrazovaniju-tema-formirovanie-pa


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Классное руководство: методы и технологии работы педагога с обучающимися и родителями»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.