Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.08.2014

Конспект вечера досуга в средней группе. Тема: «Игра инсценировка по сказке Теремок»

Конспект вечера досуга «Игра-инсценировка по сказке "Теремок"» для средней группы ДОУ. Сценарий направлен на развитие исполнительских способностей и интонационной выразительности речи у детей. Включает совместную театрально-игровую деятельность: создание атрибутов, костюмов и разучивание ролей. Учит детей быть доброжелательными партнерами и внимательными зрителями. В плане используется стандартное оборудование: шапочки героев, напольный строитель, декорации и игрушки для погружения в сказочную атмосферу.

Содержимое разработки

Конспект вечера досуга в средней группе.

Тема: «Игра - инсценировка по сказке Теремок».

воспитывать у детей желание участвовать в совместной театрально - игровой деятельности, создавая для этого благоприятные условия (чтение сказок, рассматривание иллюстраций, изготовление атрибутов, костюмов, занятия ИЗО деятельностью и т. д.);

воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение выслушивать, не прерывая собеседника;

развивать исполнительские способности детей, интонационную выразительность речи в игре - драматизации;

продолжать учить говорить чётко, громко, выразительно, выполняя роль персонажа сказки;

учить выполнять роль зрителя - сидеть тихо, спокойно, хлопать по окончании спектакля, дарить цветы.

Оборудование: шапочки сказочных героев, напольный строитель для строительства теремка, стулья, бумажные цветы, украшения (сумочки, бусы, колечки, браслеты), игрушки мишка и сова - сказочница. ИГРЫ.

скажите, пожалуйста, что такое театр?

люди ходят в театр?

кто такие артисты?

-как артисты должны выступать?

-Расскажите, кто такие зрители?

-Как зрители должны вести себя в театре?

Мишка - А я никогда не бывал в театре, а так хочется туда попасть.

В -Что же делать?

д - Мы можем театр показать.

В - А вы сможете?

д - да, сможем.

В - Ну хорошо. Мишка, тебе повезло. У нас ребята очень добрые, хорошие. Ты сегодня

сможешь побывать в театре.

М-Ура!

В - Какую же нам сказку показать? (дети перечисляют). М - Мне хочется посмотреть сказку Теремок». В - Ребята, согласны?

-Кто сегодня будет артистами, с кем мы учили роли для сказки <Теремок»?

-Артисты, что вам нужно сделать?

д - Построить теремок, одеть шапочки.

-Идите готовьтесь.

-Ну а вы, ребята, кем сегодня будите?

д- Зрителями.

- Что вам нужно приготовить?

д - Поставить стулья, взять цветы, нарядиться.

В - Готовьтесь. А для Мишки приготовили место? Все готовы? (стук в дверь).

В - Ой, кто это там? (влетает сова).а вы кто?

сова - сказочница.

-Сова - сказочница?

-Да, я знаю много сказок.

В - Вы как раз вовремя. Мы с ребятами решили поиграть в театр и нам сказочник как раз

нужен.

С - Я очень рада вам помочь. А какую сказку вы решили показать? Д - Теремок.

С - Знаю такую.

В - Все по местам.

С - Сказка начинается. (идет инсценировка).

В - Молодцы, ребята.

С - А можно я у вас поживу немного?

В и Д - Конечно оставайся.

В - Мишка, понравилось тебе в нашем театре?

М - Очень понравилось. А можно мне придти ещё раз? - Конечно, у нас ребята много сказок знают.

М - Спасибо, приду. Пойду медвежатам расскажу. В и Д -До свидания, мишка.

В - Ребята, игра наша закончена. Скажите мне пожалуйста, понравилось вам сегодня играть в театр?

- А какие сегодня были артисты? - А зрители какие были?

- Да, я согласна, и артисты и зрители очень хорошо выполняли свои роли. Молодцы. А сейчас давайте наведём в группе порядок и пойдём на прогулку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/58232-konspekt-vechera-dosuga-v-srednej-gruppe-tema

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки