Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
12.08.2024
Выступление на педагогическом совете на тему: «Патриотическое воспитание как залог формирования здоровой нравственности обучающихся»
«Как нет человека без самолюбия,—
так нет человека без любви к Отечеству,
и эта любовь дает воспитанию
верный ключ к сердцу человека...»
К.Д.Ушинский
Историческая память всегда несет в себе оценочный аспект: принимает
или отвергает, осуждает или одобряет события прошлого. Если мы будем не
разумно и не разборчиво разрушать до основания фундамент прошлого,
забывая о пролитой народом крови, то утвердим никчемность и пустоту
прожитой жизни, таким образом, уничтожим будущее. Один мудрый
человек сказал: «Хорошо, когда глаза видят, но лучше, когда они еще и
знают, а уж совсем хорошо, когда вдобавок ко всему они еще и помнят».
История не только открывает перед обучающимися картины прошлого, но и
наглядно показывает взаимосвязь поколений, роль исторического наследия в
современной жизни.
так нет человека без любви к Отечеству,
и эта любовь дает воспитанию
верный ключ к сердцу человека...»
К.Д.Ушинский
Историческая память всегда несет в себе оценочный аспект: принимает
или отвергает, осуждает или одобряет события прошлого. Если мы будем не
разумно и не разборчиво разрушать до основания фундамент прошлого,
забывая о пролитой народом крови, то утвердим никчемность и пустоту
прожитой жизни, таким образом, уничтожим будущее. Один мудрый
человек сказал: «Хорошо, когда глаза видят, но лучше, когда они еще и
знают, а уж совсем хорошо, когда вдобавок ко всему они еще и помнят».
История не только открывает перед обучающимися картины прошлого, но и
наглядно показывает взаимосвязь поколений, роль исторического наследия в
современной жизни.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Сплочение группы: развиваем поддержку и осознаем общностьКонспект открытого занятия для детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в рамках операции «Поддержка» «БЕЗДНА»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Медиация в системе образования»
- «Профилактическая и просветительская работа в деятельности педагога-психолога»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Педагогика музыкального образования»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.