Победа за нами

Сценарий мероприятия ко Дню Победы в старшей группе «Победа за нами»

Цель: доставить радость, воспитывать уважение к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, любовь к Родине, закреплять знания о празднике 9 Мая, воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.

Развивать физическую активность.

Задачи:

1. Продолжить знакомить детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной).

2. Продолжить формировать у детей чувство патриотизма через приобщение к песням и стихам о Великой Отечественной войне.

3. Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не вернулся с войны; чувство гордости за воинов, народ, стойко переносивший невзгоды войны, за сплоченность всего народа, за мужество и отвагу.

Атрибуты: мешочки с песком на каждого ребёнка, гимнастические скамейки, обручи, ограничители, салютики, кубики, мячи, пилотки, гимнастические палки

Предварительная работа:

- Чтение рассказов, стихотворений о войне;

- Слушание и разучивание песен военной тематики.

Звучит марш «День Победы». Под марш входят 2 отряда: отряд «Моряков» и отряд «Лётчиков». Отряды проходят круг почёта и посередине линии зала делятся на 2 команды и останавливаются колоннами друг напротив друга.

Воспитатель: На месте стой! На-ле-на право.

Дорогие ребята! Сегодня мы проводим спортивное мероприятие в честь Победы нашего народа над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне. Путь к победе был трудным и долгим. Вся наша огромная страна поднялась на борьбу с врагом. Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт.

Ежегодно наша страна отмечает незабываемый праздник - День Победы, который принёс нам мир и счастье.

Это одновременно и радостный и грустный праздник. Грустный, потому, что в этой войне погибли более 20 млн. наших сограждан. А радостный, потому, что мы победили!

И пройдёт совсем немного времени, когда наши дети займут места тех, кто стоит на страже нашей Родины.

И так, мы начинаем наши состязания. У нас сегодня соревнуются 2 команды: команда «Моряки» и команда «Танкисты».

Воспитатель: Ребята, что помогает бойцам чувствовать себя бодрыми и сильными? Конечно же зарядка.

На зарядку, становись!

Встали рано, подтянулись

Руки в стороны, вперёд

Делай вправо повороты

Делай влево поворот

Все присели, дружно встали

Наклонились, пол достали

Встали смирно и на месте

Маршируем дружно вместе

Стой! Все вдохнули глубоко

Выдохнули: Как легко!

Воспитатель: Тяжело в учении, легко в бою!

Нести тяготы службы, с честью выполнять воинский долг бойцам помогают регулярные тренировки тактические учения.

Звучит сигнал боевой тревоги: бойцы должны одеться по форме, взять оружие и построится.

1 Эстафета: «Учебная тревога»

Воспитатель: Команды добегают до ориентира, надевают головные уборы, берут автоматы (гим. палки или игр. автоматы) и возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам. Побеждает отряд, все бойцы которого в головных уборах и с оружием быстрее построились в колонны.

Воспитатель: Молодцы! В этой эстафете победила команда…

Ей присуждается красная звезда.

Успех любой операции, зависит от командира. Он отвечает за всё, в том числе и за обеспечение своего отряда боеприпасами.

И следующее испытание.

Воспитатель: В этом состязании, победил отряд … Ура! Победа!

Ей присуждается красная звезда.

Воспитатель: А теперь наши отряды отправляются на учебные стрельбы.

2 Эстафета: «Снайперы»

Дети, вам нужно поочерёдно бросать мешочки с песком в обруч. Побеждает та команда, у кого больше попаданий в цель.

Воспитатель: А теперь небольшая передышка. Постарайтесь правильно ответить на вопросы:

Наша армия сильна? (Да!)

Защищает мир она? (Да!)

Мальчишки в армию пойдут? (Да!)

Мамочек с собой возьмут? (Нет!)

Стоит лётчик на границе? (Нет!)

Он летает выше птицы? (Да!)

Мир важнее всего на свете? (Да!)

Знают это даже дети? (Да!)

3Эстафета: «Саперы»

В зале разбрасывают кубики и мячи (по количеству больше, чем игроков в 3-4 раза, но равное количество кубиков и шариков) - это «мины». По сигналу игроки одной команды собирают кубики и несут их в обозначенное место, а игроки другой команды - шарики. С окончанием музыки ведется подсчет «мин». 

4 Эстафета: «Срочное донесение»

Для этого нужно преодолеть полосу препятствия.

Командир: 4 года шла война – это1418 дней и ночей, более 20 миллионов погибших.

1 Ребёнок: Помните, через года, через века,

Помните, о тех, кто уже не придёт никогда

Помните!

2 Ребёнок: Люди, пока сердца стучатся

Помните, какой ценой завоёвано счастье

Пожалуйста, помните!

3 Ребёнок: Не плачьте, в горле сдержите стоны

Памяти павших будьте достойны!

4 Ребёнок: Сейчас обязан думать человек-

Каким он будет в 21 век

Достойным, сильным, смелым.

Красивым, добрым и умелым.

Воспитатель: Объявляется минута молчания.

Воспитатель: Ребята, День Победы всегда отмечают ярким салютом.

«Салют Победы»

Для игры понадобятся атрибуты - разноцветные «салюты» ( ленты на палочках) по 2 на каждого игрока. Все дети и воспитатель под марш идут по залу в разных направлениях. По окончании музыки водящие говорят: "Салют!» Дети собираются вокруг водящего, у которого «салют» такого же цвета, как и у них, поднимают руки вверх,  кричат: "Ура!".

Воспитатель: Подошёл к концу наш праздник. Будьте все здоровы и счастливы!

Марш звучит громче, команды делают круг почёта и идут на выход.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/582966-pobeda-za-nami