- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Осень в лесу»
Зал по-осеннему украшен, нарядно одетые дети садятся на стульчики
Ведущий. Всё к празднику у нас готово!
Нас лес осенний ждёт.
Деток наших маленьких
Поезд повезёт.
Дети паровозиком «едут» по кругу под песенку «Поезд»
Воспитатель и муз. рук-ль (поют):
Вот поезд наш едет, колёса стучат,
А в поезде нашем ребята сидят.
Ту-ту, ту-ту-ту-ту, бежит паровоз,
Далёко-далёко ребят он повёз!
Ведущий обращает внимание на осеннее оформление зала
Ведущий. Кто-то песенку поёт, видно в гости к нам идёт,
Будут дети гостя звать, будут ножки топотать!
Топа-топ, да-да-да, приходи скорей сюда! (слышится пение Осени в записи)
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «Осень в лесу»
Зал по-осеннему украшен, нарядно одетые дети садятся на стульчики
Ведущий.Всё к празднику у нас готово!
Нас лес осенний ждёт.
Деток наших маленьких
Поезд повезёт.
Дети паровозиком «едут» по кругу под песенку «Поезд»
Воспитатель и муз. рук-ль (поют):
Вот поезд наш едет, колёса стучат,
А в поезде нашем ребята сидят.
Ту-ту, ту-ту-ту-ту, бежит паровоз,
Далёко-далёко ребят он повёз!
Ведущий обращает внимание на осеннее оформление зала
Ведущий. Кто-то песенку поёт, видно в гости к нам идёт,
Будут дети гостя звать, будут ножки топотать!
Топа-топ, да-да-да, приходи скорей сюда! (слышится пение Осени в записи)
Осень.Ау! Иду! Ой, как много здесь ребят! В лес приехал детский сад! Здравствуй,
Танечка! Здравствуй, Ванечка! (звучат имена детей) Оленька, Толенька!
Здравствуйте, мои друзья! Красивые какие!
А вы знаете, кто я? Осенью зовут меня!
Перед вами пройдусь, деткам славным покажусь.
Сарафан мой не простой, сарафан мой золотой,
Золотой веночек, посмотри, дружочек!
Ведущий.Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла! У тебя мы Осень
спросим, что ребяткам принесла?
Осень.В гости, детки, к вам пришла и корзинку принесла!
Здесь листочки лежат для ребяток-малышат!
По лесочку я гуляла, вам листочки собирала,
Выходите, деточки, с Осенью играть.
С золотыми листиками будем танцевать… (разбрасывает листья)
Танец с листьями
Осень. (ищет): Ой! А где же листочки?
Дети. Вот они!
Осень.Мы плясали, веселились, и с листочками кружились, ко мне подходите, листочки
в корзинку кладите! (дети убирают листочки). Будем с вами петь, играть, за
мной движенья повторять! (слышится шум дождя)
Словесная игра «За окошком кто шалит?»
За окошком кто шалит?
Кто по стёклышку стучит?
Тук-тук-тук!
Может, это птички?
Нет-нет-нет!
Может, ребятишки?
Нет-нет-нет!
Может, капельки дождя?
Да-да-да!
Осень.Дождь идёт, а мы не плачем, под зонтом себя мы спрячем,
Если солнце, мы гуляем. Если дождик – убегаем!
Игра «Солнышко и дождик»
Под спокойную мелодию детки ходят, под быструю - убегают под зонтик к воспитателю или на стульчики, играют на колокольчиках музыку дождика. Игра проводится 2 раза.
Осень. Слышу, кто-то к нам бежит! А не зайка ль там стоит?
(на ширме появляется Зайчик, игрушка-бибабо)
Зайка. Ой! Как много здесь ребят! Спрячусь поскорее я! (прячется за кустик, только ушки торчат)
Ведущий.Заинька, ты нас не бойся, лучше послушай, мы про тебя песенку можем спеть.
Песня «Зайка»
«Заинька-зайка, маленький зайка, длинные ушки, быстрые ножки.
Заинька-зайка, маленький зайка, деток боишься, зайка-трусишка».
Ведущий.К нам скорее выбегай, с детками ты поиграй!
Зайка.О-о-очень я боюсь детишек, я-я-я ведь за-а-инька-трусишка!
Осень.Ребятки, давайте заиньке помашем,
Все вместе «Здравствуй, Зайка» скажем!
(Зайка появляется из-за кустика, плачет)
Осень. Зайка, почему ты плачешь? Может быть, ты нам расскажешь?
Зайка.Стало сильно холодать. Лапки стали замерзать.
Осень.Милый зайка, не дрожи, лучше с нами попляши!
Зайка. Так скорее начинайте, меня танцу обучайте!
Пляска «Погуляем мы с тобой»
Зайка. Хоть я заинька-трусишка, больше не боюсь детишек!
Вот и все, пора прощаться. Осень дивная пора!
Только медлить мне нельзя. Нужно шубку поменять.
Была шубка серая, станет теплая и белая.
Чтоб вы детки не болели - одевайтесь потеплее.
Осень.Кто же снова к нам бежит? (под музыку на ширме появляется Лисичка)
Лисичка.Здравствуйте, детки!
Уж как осень наступила, все деревья нарядила.
На осинке яркие листочки висят, на рябинке красны ягодки горят.
(хвастаясь) Ну и я принарядилась, посмотрите на меня.
Платье яркое надела в день осенний я не зря.
Приглашаю вас гулять! В погремушки поиграть!
Осень.Все к Лисоньке, ребятки, подходите, погремушки вы берите!
Музыкальная игра «Погремушки»
Ведущий.Спасибо, Лисичка, что с нами поиграла. А к нам еще кто-то спешит в гости.
(под музыку над полянкой летает птичка)
Осень.К нам воробушек летит, что-то нам он говорит.
Воробей.Я под дождиком летал,
Всюду зёрнышки искал.
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле.
Ведущий.К нам воробушек лети, отогреешься в пути. Посмотри, как наши детки летают,
зёрнышки тебе искать помогают.
Танец «Птички-невелички»
Ведущий.Ребятки, давайте нашу птичку зёрнышками покормим.
(подносит к ширме маленькую тарелочку с зёрнышками, птичка «клюёт»)
Воробей.Спасибо вам, детишки, славные малышки! Чик-чирик!
Песня «Птичка»
«Села птичка на окошко. Посиди у нас немножко. Подожди, не улетай. Улетела! Ай!»
Осень.Пели вы и танцевали, было весело играть!
А теперь пора прощаться, и подарки раздавать!
Мой грибок – не простой. В серединке не пустой.
Его шляпку открываем – угощенье получаем!
(Осень раздает детям печенье в виде грибочков)
Ведущий.Спасибо, Осень Золотая, за твое старанье.
Давайте скажем Осени мы дружно: «До свидания!»
Осень прощается с детьми и под музыку уходит
Ведущий.До свиданья, лес осенний, возвращаться нам пора!
Мы пойдём, ребятки, в садик, там ждёт новая игра.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/583009-scenarij-razvlechenija-v-gruppe-rannego-vozra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Цифровая грамотность педагога и основы безопасности в информационной среде»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.